四年级上册语文乌塔.pptVIP

27.乌塔 生字学习 洗漱（shù） 惬（qiè）意 号码（mǎ） 反驳（bó） 逻（luó）辑（jí） 课文的词语 洗漱 筋疲力尽 睡眼朦胧 疲倦 惬意地趴着 厚厚的书 一次旅行 电话号码 语塞 请求帮助 一个电话 一张明信片 很自然地回答 一番解释 反驳 逻辑 理由充足 听录音，朗读课文。 思考问题： 文中有几个人物？ 主人公是谁？ 本文讲了一件什么事情？ 熟读课文 课文学习 文中有几个人物？ 主人公是谁？ 本文讲了一件什么事情？ （两个人物：乌塔、“我”） （乌塔） （“我”在罗马认识了一位独自外出旅行的德国小姑娘——乌塔，我们进行了交谈。） 1. 2. 3. 齐读课文，思考这一段讲了一件什么事？ 第一部分（1-3）： 我在罗马遇见独自旅行的小女孩乌塔。 词语 4. 5. 齐读4、5段，思考小女孩游历了哪些国家？ 让我们一起去看看这些美丽的欧洲国家。 词语 惬意地趴着 厚厚的书 6. 7. 齐读6、7段，思考小女孩游历时的准备是怎样的？ 词语 电话号码、请求帮助、 一个电话、一张明信片、 语塞 8. 9. 乌 塔 反 驳 的 话 乌 塔 的 坚 持 齐读8.、9段，思考小女孩反驳了那些话？ 词语 一番解释、反驳、逻辑、理由充足