二年级语文下册 课文6 第18课《面包房里的猫（二）》课件 鄂教版.pptVIP

河水开始泛滥，越来越多 的雨水灌进河里，从山上直奔 下来。 莫格心想：如果我把水 拦住，那些好吃的鱼便不会被 是冲走。 你能想象得到一只猫能像水坝 一样拦住洪水吗？ 莫格就是这样一只神奇的猫！ 城里的人听到洪水的咆哮声害怕极了。 大家都往山上跑，想躲过这场灾难。 面对洪水，人们为什么会如此害怕呢？ 小镇的人们是怎样躲过这场灾难的？ 洪水被莫格挡住了。 此时人们发现了什么？ 莫格在山谷中间坐着，它身后是一个大湖。 镇长提出了什么建议？ “你能不能让你的猫待在那儿不动，好让 我们在山谷里修一座睡吧把洪水拦住？” 于是它一屁股坐在山谷中间， 把身体展开，活像一块又大又胖 的大面包。 于是大家就在莫格下巴下挠了三天三夜，工匠们日夜不停地修那座横跨山谷的大水坝了了三天三夜。 琼斯太太采纳了镇长的这个建议吗？ 你从怎么知道的？ “没问题！”琼斯太太说，“只要在它下巴下挠 挠痒，它就会老老实实地坐着。” 真像琼斯太太说的那样吗？ 齐读： 1 莫格为什么能坐三天三夜而不动呢？ “只要在它下巴下挠挠痒， 它就会老老实实地坐着。” 2 从这句话中你明白了什么？ 莫格需要人们的关心和爱抚。 3 人们怎样奖励莫格的呢？ 人们给莫格带来可各种各样好吃的东西——奶酪、沙丁鱼、还有巧克力！可是莫格已经吃了好多鱼，所以它一点也不饿。 4 你想对莫格——这个大“英雄”说些什么？ 从那以后，莫格要去湖里捉鱼吃的时候，警察会管制交通让它独自通行。它的尾巴在房顶上摆来摆去……. 读句子回答：莫格去湖里捉鱼，警察为什么会管制交通？ 1 警察管制交通是希望人们安全行走，不受伤害。 （ ） × 2 警察管制交通是害怕人们伤害莫格。（ ） × 3 警察管制交通是让他独自通行，赶快去吃鱼。（ ） √ 判断正误： 大家一点也不怕它，因为知道 它不伤人，是一只温和的猫。 莫格就是这样一只神奇的猫。它虽然体型庞大，但性格温和，从不伤人；它虽然拦住洪水只是为了好吃的鱼不被水冲走，但他 挽救了小镇，成了名副其实的“小镇救星”。 这个童话故事告诉我们什么道理？ 我们人类和动物是朋友，他们之间相互依存。 再见！ * * 我们从《面包房里的猫》（一）里，知道了小猫莫格因为没完没了地长大，给小镇的人们带来了烦恼，被赶出了城门。 接下来会发生什么事呢？ 自读课文，你知道了什么？ 莫格被赶出了城门，但我们 能感受到它在大自然里生活得很 快乐。 读第一节，读出快乐的语气！ 莫格走进山谷，这时它已经膨 胀得比大象还大——几乎有鲸鱼那么 大。 它在河里捉鱼，捉了好多的鱼， 它心里真快活。 正当莫格享受这快乐的生活时，天下起了大雨。面对这场大雨，莫格怎么想的？怎么做的呢？ 小组内交流，读莫格心里想的和怎么做的句子。 你有什么感受？ （莫格太神奇了！） 雨下得太大了，山谷上边传 来了洪水的咆哮声。 * *