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基于“儿童立场”的课堂教学转型
.
华东师范大学附属杭州学校 马 骉
第一项修炼:扫地
第二项修炼:照相
第三项修炼:包尿布
第四项修炼:辨别方向
三 种 扫 把
用于扒树叶的
用于刮纸屑的
用于掸灰尘的
“25”米规定
使用世界最先进的数码相机,各种不同的品牌, 每台都要学,会用。
培训怎样给小孩包尿布
每个员工要把整个迪斯尼的地图都熟记在脑子里,对迪斯尼难的每个方向和位置都要非常的明确
“东京迪斯尼乐园清洁工修炼”的四项内容
给教育工作者的启示
理念
决定行为
行为
决定品质
品质
决定品牌
用户思维
专业设计
精致管理
专业实施
坚持不懈
超群效应
转型的原则
——儿童立场
转型的缘由
——规律趋势
转型的内容
——建立体系
转型的原则——基于“儿童立场”的教学观
苹果的价值观
市值突破1000000000000美元,两个阿里巴巴、3.5个工商银行!
这并非是衡量公司成功与否的最重要指标。财务业绩的回报仅是苹果持续创新的结果,我们会坚持把客户放在首位,始终忠于自身价值观。
苹果目标:科技需为人性服务。我该如何服务于人性?这是我一生中最大的一个课题,也是最重要的一个。让数十亿人的生活因此变得更健康,更具价值,也更有意义。
——苹果CEO:库克
教育的价值观
教人尽其才(天赋 潜能) —《学记》
经营广告的秘诀在于读懂 把握和尊重人性 ——奥斯本
教育的目的是解放儿童的天赋 潜质 与生俱来的智慧 帮助他找到自己 ——冯骥才
儿童就是儿童 它有着不同于成人的特点和需要 有着自己独特的精神世界 因此只有深入地了解儿童 深刻地理解儿童 才能有效地教育儿童 ——陈鹤琴
教育的目的和使命
识性
适性
率性
人性的完善
人格的完整
人情的完美
从儿童的人性(成长中的人)视角看教育
教育的基础——儿童的天赋和潜能
教育的追求——充分发挥 最好自我
教育的任务——发现 发挥 发展
儿童立场——站在儿童角度思考与实施课堂教学
基于“儿童立场”的现代课程观的建立
促进学生全面而有个性地发展的
现代课程观
转型的缘由——发展趋势 国家战略
.
第四次工业革命(智能化时代)对人类的影响
技术改进
推动
人类进步
胶囊高铁(真空管道运输) 未来纽约到北京2小时
美国一家公司正研制一个目前看起来很疯狂的革命性交通项目——
—真空管道运输系统。建成后,人们甚至可以早上在北京上车,到
大洋彼岸的美国纽约上班,当天晚上还可以再回到北京。“胶囊”车
厢运行速度最高可能达到每小时6500公里。设计者艾伦·马斯克
近日韩国一家金融新闻编辑部,一名人工智能编辑正式上岗,仅用0.3秒即可完成一篇股市行情的新闻报道。
英国萨里大学的科学家近日研发出了最新、最快的5G网络技术。每秒可传送约125GB的数据,比目前的4G技术快了6.5万倍。
刚给上帝刷完跑车,马斯克又表示未来5到10年内,SpaceX便能使互联网在全球覆盖的人数提升一倍。Starlink计划的特点是覆盖广、成本低、速度快。马斯克表示Starlink的连接速度可以达到1Gbps的带宽,远远高于现在我们的光纤和光缆。
人工智能对人类生活的影响
工业4.0对教育的影响最为缓慢
.
工业4.0时代对教育的新要求
教育1.0至4.0的嬗变
教育变革的方向
智能化 个性化 多样化 教技融合
学校样式
多样式的学习中心 资源聚集分享地
课程样式
跨学科 混合式
项目式 订制式
学习样式
交互式 自主式
体验式 移动互联
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双基
三维
核心素养
区域化
校本化
学科化
可培育
可评估
可改进
核心素养培养——国家教育战略
核心素养——个体终身发展和适应不确定社会的
价值观念 关键能力和必备品格
基础教育的功能
第一特性:公共性
保障每个学生的学习权利是基本人权
确保做到“有教无类”
第二特性:基础性
基础教育课程的设置和教学内容一定是
培养国家公民的基本修养与核心素养
.
联合国教科文卫组织在2000年世界教育论坛提出“所有的学习者都有权接受卓越的基础教育”。
今天的教育已经是大众教育时代 ,保障每个学生的学习权利已经成为基本人权。
——1985年法国国际教育会议
“卓越
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