语言：假如我是一棵树.docVIP

2015学年第二学期小世界定安国际幼儿园 Little world Dingan international kindergarten 主题教育教学活动设计 本月总主题：走近大自然 分主题： 大自然的礼物 设计者：LINDA 活动名称 语言：假如我是一棵树 上课时间 6月 教学目标 1.感受儿童诗的意境和韵律。　 2.理解诗歌内容，尝试有感情地朗诵诗歌。 活动重点 、难点 教学重点：学会朗诵诗歌“假如我是一棵树” 教学难点：理解诗歌所歌颂的内容 学生课前相 关能力分析 幼儿喜爱朗诵 学生课后 需达能力 课前准备教材 1.幼儿用书中各种树的贴纸。 2.挂图《假如我是一棵树》。 3.音乐磁带或CD 教学活动内容 注意重点 教学资源 时间分配 课后活动效果分析 老师活动 学生活动 一、欣赏儿童诗，感受诗的意境。 　　1、出示挂图，引出主题。 　　--教师：我们来看一看，画上有说明？（引导幼儿大胆讲述。）--教师：老师带来了一首诗，说的就是画上的景色，请大家来听一听。 　　2、教师配乐朗诵诗歌，幼儿欣赏。 　　--教师：你们听到了什么？看到了什么？想到了什么？ 　　二、理解与朗诵诗歌。 　　1、再次欣赏诗歌。 　　--教师：我们一起再来听一听，听到你喜欢