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古建测绘实习任务书
一、测绘的目的
通过对所选城市的古代历史建筑的考察,搜集掌握第一手资料;选取代表性建筑,进行中国古代建筑的测绘。要求通过实地测绘,加深对中国古代建筑技术的感性认识,了解古建筑的常识、古建筑测绘的目的意义,掌握测绘方法及步骤,通过内业整理,培养学生绘制建筑测绘图的能力,并提高学生在传统建筑文化方面的综合素质。
二、测绘场地:洛阳
三、测绘的内容和要求
1、总 平 面: 古建筑群绝对保护范围内的各种建筑物,构筑物,包括院墙、廊庑、古碑刻、铺装、古树都是其测绘的内容。(1:500)
2、单体建筑平面: 包括台明、踏道、勾栏、室内外地面的铺装、柱与柱础、檐墙山墙和柱的交接、墙厚、以及门窗、室内隔断。遇到宝座雕像,应标出他们的大致形状和位置。(1:100)
3、单体建筑横剖面:只要求测绘当心间横剖面,要求清晰表达各层的构造关系、正脊的构成及与屋面的交接方式。(1:100)
4、单体建筑立面: 至少有两个立面——正立面和侧立面,如过是大门或仪门还需增加背立面。瓦陇和瓦沟以及飞椽、檐椽的个数仔细点数。屋面上是瓦垄做中还是瓦沟作中要仔细辨认清楚。注意正确表达各条屋脊与各种构件、吻兽的构成及交接关系以及檐部的各种构件。正确表达斗拱的数量及分布,以及各种式样的格扇,板门。(1:100)
5、梁架仰视图: 从檐部斗拱大斗的底皮处剖切向上做仰视图,没有斗拱的,从檐柱柱头剖切。要求正确记录梁、檩、枋、椽等构件以及斗拱的布置方式、数量、相互之间的组合关系。(1:100)
6、斗拱大样图: 柱头科、平身科任选一绘制三个视图:正视图、侧视图、仰视图(规则同上),要求正确表达各构件的比例尺度,构成及交接关系。(1:10)
7、勾阑大样: 只要求测绘正视图。(1:20)
8、附属文物: 任选一测绘,图纸内容不做限制,以表达清楚为准。(根据大小1:20或1:50)
测绘图纸规格:A1彩图(数量根据版面而定),不必标尺寸,比例最好用线段比例尺表示。
四、测绘报告内容及要求
1、测绘对象记录:(建筑)名称
地点
创建年代与背景
现状
历代历次的增修、或改重建情况
相关的历史事件和人物
建筑组群情况(包括总体布局、规模〈占地面积、院落数量、主体建筑数量等〉、环境关系等)
单体建筑情况(包括规模〈通进深及通面宽、开间数〉、结构〈梁架形式、举架、升起、侧脚情况……〉、构件〈月梁、梭柱……〉、屋顶形式、台基等)
2、测绘工作记录:测绘人
测绘时间
测绘过程中发现的问题与情况
测绘说明,如每个人负责的部分及完成的成果内容。
3、以速写、草图、照片等形式记录下的建筑、环境并简要说明。
实习报考要求做成A4文本。
四、测绘实习的方式与方法
1、实习方式:分小组实习,每组学生4名同学(至少一名女同学),集体完成测绘,集体提交测绘报告,集体提交整套测绘图纸,但要求在测绘报告中对每个人具体完成的内容做说明。
2、实习阶段及时间分配(总时间1周)
准备阶段:讲课,布置任务;搜集研究有关调查对象的历史,现状及技术资料,做好工具的准备及使用工作。(一个工作日)
外业阶段:实地测绘,采用采访、观察和实测记录(摄影,速写与笔录)等方式进行,由专业人员及教师作引导和讲解。测绘方法及步骤如下:根据测绘内容绘制草图和摄影;使用工具测量并在草图上标上相关数据;草图整理与复核。时间3天。在此期间要求主动找老师报到至少两次。
内业阶段:归纳整理,根据背景与实地调查结果进行分析整理。形成有实录、有分析评价、图文并茂的阶段性调查成果,最后汇总为实习报告。绘制测绘正图,如有必要,要补测绘数据,时间2天。
五、实习考核和成绩评定
1、考核的内容:根据实习工作期间的表现、测绘图的质量、实习报告的质量综合评定。
2、成绩评定的方法:测绘报告20%、测绘图纸50%、实习记录30%。
3、若个人实际上并没参加测绘,成绩做不及格处理。
六、实习教材及主要参考书
《中国古代建筑历史图说》,侯幼彬 李婉贞,中国建筑工业出版社,2002第一版
《中国古代建筑》,罗哲文,上海古籍出版社,1990年第1版;
《中国建筑史》,潘谷西,中国建筑工业出版社,2004年第5版;
《清式营造则例》,梁思成,中国建筑工业出版社,1981年第1版;
《中国建筑史》,梁思成,百花文艺出版社,1998年第1版。
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