二年级语文下册 第一单元 第4课《咏柳》《小池》课件1 语文S版.pptVIP

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二年级语文下册 第一单元 第4课《咏柳》《小池》课件1 语文S版

贺知章:唐代诗人、书法家,代表作《回乡偶书》更是妙趣横生,传诵至今。 读一读 碧(bì )玉 化(zhuāng)妆 丝绦(tāo) 垂(chuí)下 裁(cái)衣 剪(jiǎn)刀 咏 柳 咏柳 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。 咏: 歌颂、赞美。 咏 柳 咏柳 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。 碧玉: 绿色的玉。这里用来比喻春天嫩绿的柳枝。 咏 柳 咏柳 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。 妆: 打扮,装饰。 @ 咏 柳 咏柳 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。 丝绦: 丝线编成的带子。这里形容随风飘拂的柳枝。 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 这两句采用了比喻 的写法,把柳树的 枝叶比作( ), 把柳树的枝条比作 ( )。 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 意思是: 高高的柳树,长满了 翠绿的新叶,好像是 用碧玉装扮的一样。 从树上垂下来无数绿 色的枝条,好像是绿 色的丝带。 咏 柳 咏柳 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。 似:好像 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。 意思是: 这细细的嫩叶是谁的巧手裁出来的? 原来是二月春风这把剪刀裁出来的啊! 这里把( )比作了( )。 《咏柳》这首诗 从赞美( )开始, 进而赞美( ), 总而言之,是在赞美( )。 春风还剪出了…… 我来说 小 池 可惜 泉眼 晴天 阴天 温柔 小池 露出 quán xī yīn qíng róu lòu chí 小 池 杨万里 泉眼无声/惜/细流, 树阴照水/爱/晴柔。 小荷才露/尖尖角, 早有蜻蜓/立/上头。 读读背背 杨万里,字廷秀,号“诚斋”,吉水人,南宋著名诗人。他的诗通俗易懂,清新活泼,富有生活情趣,当时人称“诚斋体”。据说他写的诗有两万多首,是历史上写诗最多的诗人之一,流传至今的就有四千多首。 作者简介 泉眼无声惜细流 泉眼:泉水的出口。 细流:细细的流水。 惜:爱惜、舍不得。 句子翻译:无声的泉水细细地流着,好像泉眼舍不得泉水,不愿多留一点似的。 树阴照水爱晴柔 照:映照。 爱:喜爱。 晴柔:晴天里柔和的风光。 句子翻译:树阴映照在池塘里,好像非常喜欢这柔和的风光。 小荷才露尖尖角 小荷:刚刚长出水面的嫩荷叶。 尖尖角:指还没有展开的嫩荷叶的尖端。 才:刚刚。 句子翻译:嫩荷叶卷着的小小叶角刚刚露出水面。 早有蜻蜓立上头 立:站,文中指蜻蜓落在荷叶上。 句子翻译:早就有蜻蜓落在上面了。 泉眼无声惜细流 树阴照水爱晴柔 早有蜻蜓立上头 小荷才露尖尖角 文章主旨 《小池》通过描绘一幅夏日小池图,表现了作者对大自然的热爱。

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