二年级语文下册 课文1 第4课《我学写字》(第1课时)课件 苏教版.pptVIP

二年级语文下册 课文1 第4课《我学写字》(第1课时)课件 苏教版.ppt

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二年级语文下册 课文1 第4课《我学写字》(第1课时)课件 苏教版

lán ?liàn 栏 练 宫 我会认 溅 lù bèng huī guā 碌 挥 殿 蹦 呱 jiàn gōng diàn 旋 qiè(一切) qiē(切菜) xuán(旋转) ? xuàn(旋风) 切 多音字 指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。 本文写小作者在学习写字时发挥了想象力,联想到和字有关的事物。 说一说课文主要写了什么? 凡 fán 书写指导:第一笔是竖撇,横折弯钩的横要短、弯要大一些。 部首:几 组词:凡人 平凡 造句:凡是学校的纪律,我们都要遵守。 音序:F 结构:独体 我会写 切 qiè 书写指导:左边横稍向上拉,竖提的竖要高。 部首:刀 组词:一切 切记 造句:试卷上一切错误都是我不细心造成的。 音序:Q 结构:左右 拿 ná 部首:手 组词:拿笔 拿枪 造句:我拿笔在纸上写下我的名字。 音序:N 结构:上下 书写指导:上边人字要舒展,手字的下横最长。 本 běn 书写指导:上横要长,中间一竖横上短、横下要长,撇捺要舒展。 部首:木 组词:练习本 书本 造句:妈妈给我买了好多练习本。 音序:B 结构:独体 底 dǐ 书写指导:广字稍大些,氐字斜钩的弯是弧形,稍长些。 部首:广 组词:水底 底层 造句:小鱼儿从水底游了上来。 音序:D 结构:半包围 网 wǎng 书写指导:下框要大一些,里面两个差号要并排排列、大小一致。 部首:冂 组词:网中 鱼网 造句:一只苍蝇落在蜘蛛网中。 音序:W 结构:半包围 爸 bà 书写指导:父字上边的撇和点要短小,下边的撇和捺要舒展。 部首:父 组词:爸爸 爸妈 造句:我的爸爸是一名解放军战士。 音序:B 结构:上下 顶 dǐng 书写指导:左窄右稍宽,贝字内的撇是竖撇,点在框外位置起笔。 部首:页 组词:顶呱呱 顶好 造句:小梅的歌唱的顶呱呱的。 音序:D 结构:左右 栅栏: 河流: 宫殿: 理解词语 用铁条或木条等做成的类似篱笆而较坚固的东西。 造句:工地四周围着栅栏。 河流是指由一定区域内地表水和地下水补给,经常或间歇地沿着狭长凹地流动的水流。 造句:长江是我国第一大河流。 帝王朝会和居住的地方。 造句:秦统一全国后,建造了大批宫殿。 忙碌: 立刻: 顶呱呱: 形容非常忙,不可交开。 造句:叔叔刚刚大学毕业,正在为工作的事情忙碌着。 表示紧接着某个时候;马上。 造句:同学们听到这句话,立刻鼓起掌来。 形容好,如“呱呱叫”。 造句:什么事我都能干得顶呱呱。 忙碌 劳碌 “忙碌”和“劳碌”都有很忙的意思。 “劳碌”指辛辛苦苦地干着繁杂的事务。“忙碌”多指急迫地做着繁多的各种事情。 1.为了生活,妈妈日夜劳碌,身体累垮了。 2.农忙时节,人们每天在田地里忙碌着。 辨析词语 相同点: 不同点: 造 句: 边读边想,每小节写了什么? 第一小节:我学着写小绵羊的时候想起了和绵羊有关的事物。 第二小节:我写河流时想起了和河流有关的事物。 第三小节:我写草地的时候想起了草地上的蜜蜂和蝴蝶。 第四小节:我写“我的爸爸”时想告诉爸爸自己很棒。 初读课文后,你感受到了什么? 我们从读中感受到了语言文字的有趣。 fán shì yí qiè shuǐ dǐ            yú wǎng shān dǐng běn lǐng 1.看拼音,写词语,我最棒!     本 领 凡 是 一 切 水 底 渔 网 山 顶 2.我是聪明小裁判。(选择加点字的正确读音打“√”)   lan (  ) láng(  ) liàn (   ) làn (  ) jiàn (  ) jàn (  ) lǜ (  ) lù (  ) 栅栏 练习 溅起 忙碌 . . . . √ √ √ √ 3.选词填空。 座 坐 做 作 (1)在公共汽车上,我给老奶奶让(  )。 (2)看电影的时候,李东(  )在我的左边。 (3)我已经写完(  )业了。 (4)同学们在操场上(  )游戏。 座 坐 作 做 4. 照样子,写句子。 (1)凡是我眼睛看到的一切,就都弯卷起来,像羊毛一样。 凡是_______________

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