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二年级语文下册 课文5 第20课《台湾的蝴蝶谷》(第2课时)课件 苏教版
本文以形象生动的语言,描绘了台湾的蝴蝶谷每年春季瑰丽壮观的奇异景象,表达了作者对蝴蝶谷的喜爱及对祖国宝岛台湾的热爱之情。 课文主旨 台湾的蝴蝶谷 台湾近来又发现一处蝴蝶谷,数以万计的越冬斑蝶,聚集在台东大武山谷,据了解,这是目前台湾发现的最大的蝴蝶谷,估计有近30 万只蝴蝶。 据报道,密密麻麻的蝴蝶有的依序附在枝叶上,就像蝴蝶树般;有的结成球 形吊挂在树干上,一受到惊动,群蝶飞舞,遮天蔽(bì)日,相当壮观。 大武山区一处山谷里发现的这些越冬斑蝶的栖息处, 推荐阅读 将近30 万只的蝴蝶选择在此过冬,目前已陆续离开。 据了解,在宝岛300 余种的蝴蝶中,紫斑蝶类与青斑蝶类是相当特别的蝴蝶。每年秋末冬初,这些原本活跃在全台各地的紫斑蝶与青斑蝶,会集体迁移到台湾南端山谷越冬。过去的调查资料显示,台湾总共有19 处蝴蝶谷,分布在台南、高雄、屏东和台东, 现在则有增加的趋势,尤其是在台东地区。这类越冬蝴蝶谷最有名的是茂林蝴蝶谷,不过这次发现的大武蝴蝶谷,数量远比茂林还多,还要壮观,可以说是目前最大的蝴蝶谷,相当珍贵。 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 (《宿新市徐公店》杨万里) 国学诵读 走进中华传统文化 【谜语】 头上两根毛,身穿花旗袍,成天不劳动,只知乐逍遥。(打一昆虫) (谜底: ) 蝴蝶 这是一篇描写自然风光的优美文章,作者以细腻的笔触向我们展示了台湾的蝴蝶谷每年春季瑰丽而壮观的景色。全文文笔优美,词汇丰富,让我们感受到了蝴蝶谷的迷人景象,又激发了我们对祖国宝岛的热爱之情。 读一读,你还能说几个描写色彩的词语吗? 金光灿灿 五颜六色 色彩斑斓 教师点拨:先读一读,想一想,再写出几个这样的词语。 参考答案:姹紫嫣红 万紫千红 五光十色 五彩缤纷 读句子,注意带点的词语。 蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到 山谷里来聚会。 参考答案:这里加点的词都是动词,写出了蝴蝶来山谷聚会的生动情景,吧蝴蝶行色匆匆,急于聚会的情态表现了出来。读的时候,这几个动词要重读。 . . . . . . . . (1)朗读课文。 教师点拨:这篇课文用优美的语言,写了景色迷人的蝴蝶谷,读后让人仿佛身临其境。朗读时要声情并茂,读出美感。 朗读课文,背诵课文。 . . . . . . . . . . 参考答案:有的山谷里有几种蝴蝶 ,上下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空中撒了一把把/五颜六色的花瓣 ,随风飘来 ,又随风飘去 。 . . . . . . . . . . (2)背诵课文。 参考答案:这篇课文写得很美,背熟它有助于积累优美的语句。背诵时可以借助板书,也可以借助课本插图。 请你做小导游,向游客们介绍台湾的蝴蝶谷吧。 教师点拨:要想当小导游,首先需要熟读课文,了解课文的内容,选择自己感兴趣的内容向大家介绍,也可以结合课外资料进行。 参考答案: 大家好,我叫xxx,我是这里的小导游。 首先,我向大家介绍一下蝴蝶。台湾以蝴蝶品种繁多著名。蝴蝶一般色彩鲜艳,翅膀和身体有各种花斑,头部有一对棒状触角。最大的蝴蝶展翅可达24厘米,最小的只有1.6厘米。 这里蝴蝶品种很多。那花花绿绿的,不是花,是各种各样的蝴蝶。那黄颜色的蝴蝶,叫做黄裙蝴蝶。大家看,多美啊! 看完了美丽的蝴蝶,您一定会觉得回味无穷,祝大家旅行愉快! 一、把下列加点字的音节补充完整。 __ào b___ y____ p____ j____ 照耀 缤纷 水源 翩翩起舞 精灵 . . . . . īng y īn uán iān 二、看拼音,写词语。 gǎn máng pī píng fēn fēn suí yì yóu xì lì kè mí rén yì xiē 赶 忙 批 评 纷 纷 随 意 游 戏 立 刻 迷 人 一 些 三、照样子,填上合适的词语。 水源( 充足 ) ( 飞过 )花丛 景象( ) ( )客人 花草( ) ( )树林 气候( ) ( )小溪 越过 迷人 茂盛 温暖 欢迎 穿过 四、照样子,补全词语。 1.上下翻飞 ( )( )为难 口( )心( ) ( )呼( )叫 七( )八( ) 2.五颜六色 ( )心( )意 ( )牛( )毛 ( )清( )楚 ( )湖( )海
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