学校少先队工作计划总结三篇.docVIP

.. .. 学校少先队工作总结三篇 　　 篇一 　　我乡的少先队工作始终把思想品德教育放在首位，本学年开学初，中心校就拟定了工作计划，在“三个代表”和“科学发展观”等重要思想的指引下，针对我乡的少先队员的行为习惯和思维成长的变化，展开一系列主题鲜明且有教育意义的活动，通过这些活动的展开，促使队员们健康茁壮的成长，养成良好的行为习惯，我将近期的主要工作以及收到的成效总结如下： 　　一、以德育为先导，推动生命奠基工程。 　　1、落实常规教育，促动习惯养成。 　　学生良好的行为习惯，必须通过规范来约束，反复训练形成。本学期，我乡各校继续展开夺“五星”循环竞赛，就礼仪、纪律、卫生、节俭、保健等五个方面增强检查，同时通过晨会、国旗下讲话、班会等形式反复地对学生实行教育，促动了学生良好习惯的养成。 　　2、增强值班督查，提升管理水平。 　　本学期，各校继续发挥红领巾监督岗和示范岗的引领功能，形成大队部、值日老师、值日队员三结合的督查机制，随时随地实行指导、督查，同时不定期地召开队干部会议，对他们工作中出现的困难和失误，即时地加以协助或指正，使学生会的工作能够正常、有序地展开，从而有效地提升了学生的自主管理水平。 　　3、展开主题活动，增强思想教育。 　　本学期，各校结合时事，利用班会、晨会、升旗仪式、宣传栏、板报、节假日等多种形式对学生展开了系列主题教育活动。如秋游、体育竞赛、国庆讲演等，均取得了非常好的教育效果。此外，“国旗下讲话”每周确定一个主题，对学生实行思想教育。因为辅导员讲话比学生讲话更有一定的性和激励性，所以效果也更为显著。 　　4、注重激励教育，营造浓厚氛围。 　　本学期继续发挥德育的激励功能，充分利用板报、宣传栏的宣传教育功能，文明标兵、学习标兵持续涌现，表现出健康向上、拼搏进取的精神风貌，营造了良好的校园文化氛围。 　　二、以发展为出路，全面提升学校质量。 　　1、通过校宣传栏、家长会等多种途径，向家长、社会宣传介绍学校发展状况，扩大学校影响力。 　　2、狠抓学生智育，抓我校的环境绿化，通过悬挂横幅和标语，向家长、社会宣传我校的办学宗旨，赢得家长的得力支持。 　　3、深化德育激励制度，再掀我校德育工作的新篇章，打响我校德育品牌。 　　本学期，我乡少先队取得的成绩与上级领导的支持和各位老师的积极配合、努力工作是分不开的。回顾过去，展望未来，成绩已成为历史，迎接我们的将是新的起点、新的挑战！记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提升自己的素养。”我们会持续学习，提升自己的知识、水平、水平，提升少先队工作成绩，把我象乡少先队工作搞得更好、更有色、更完善。ZUI后，愿春晖洒向每一片绿叶，愿我乡的少先队工作一年一个新台阶。 　　 篇二 　　本学期，我校继续坚持“唯有读书和健身不可辜负”的办学宗旨，践行“本真教育”，打造“集智文化”，以培养“善、静、实、慧、志”有担当的阳光少年为核心理念的办学思想。继续贯彻德育为首，全员育人的思想，进一步整合德育资源，构建德育体系。走“以德育人、严抓常规、形成特色”的德育工作之路，着力创新德育活动形式，提升德育工作成效，重视培养学生的创新精神和实践水平，为学生全面发展和终身发展奠定坚实基础。为下学期能够更好的展开工作，现将本学期工作总结如下： 　　一、坚持“德育为首”，增强德育队伍建设。 　　1.增强师德师风建设，通过组织召开”师德师风专题会议”，增强了教师遵纪守法、依法施教的自觉性，促动了教师职业道德素质的持续提升，树立了良好的师表风范，平等、民主、和谐的师生关系逐步形成。 　　2.“培训是的福利”，积极组织辅导员和班主任外出参加培训学习、现场会观摩等活动，有计划、有重点地增强班主任培训工作，强化了班主任队伍建设，培养了一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。 　　3.本学期，担当者行动、兴全基金、中国少年儿童出版社向我校捐赠《走出学习的困境》、《化解交往的烦恼》两本图书400本，为了表达自己的感激之情，学生特意写了感谢信，制作了爱心卡，从一点一滴的小事让孩子懂得感恩，无形中培养了学生的感恩意识，对孩子健全人格的形成起到了潜移默化的作用。 　　4.积极参加教育局、教师进修学校组织的各项德育活动，在凌源市小学特色升旗仪式展评活动中，杨大营子小学代表我校参加评比并荣获三等奖;师校德育部组织的青年班主任技能展评大赛，我校派出三名优秀的青年班主任参加，其中杨小同老师获得第二名，周丽丽、冯石两位老师获得第三名。 　　二、重视“安全法制”，提升安全防范意识 　　我校把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点，贯穿到整个教育教学过程中，做到了警钟长鸣、常抓不懈。 　　1.充分