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- 2019-07-11 发布于河北
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绿色圃中小学教育网 800——1000 900——1000 187——195 1000 100 10 1 1000 100 10 1 1000 100 10 1 1000 100 10 1 1000 100 10 1 1000 100 10 1 1000 100 10 1 1000 100 10 1 1000 100 10 1 1000 100 10 1 1000 100 10 1 1000 100 10 1 1000 100 10 1 1000 100 10 1 1000 100 10 1 1000 100 10 1 万以内数的认识 授课教师:毛穆梅 一、教学目标: 1、知识目标:通过操作、小组合作的形式使学生进一步认识计数单位“百”的基础上,认识计数单位“千”、计数单位“万“,并能够掌握百与千、千与万之间的十进关系。 2、能力目标:培养学生的数感及估算能力。 3、情感目标:充分调动学生的积极性,让其体会到求知的愉悦。 二、教学重点:让学生认识计数单位“千”、“万”,并能掌握百与千、千与万之间的十进关系,能准确建立“1000”的数感。 三、教学难点:让学生认识计数单位“千”、“万”,并能掌握百与千、千与万之间的十进关系,能准确建立“1000”的数感。 一、导入: 师:孩子们今年过年,你们收到压岁钱了吗?现在老师想做一个现场采访,你们都收到了多少压岁钱? 师:通过采访老师知道了同学
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