苏教版八年级生物上册第14章第2节千姿百态的动物世界(2).pptVIP

鳍: 鳍是鱼类的运动器官及平衡器官，根据鳍的數目及位置可分为奇鳍与偶鳍:(1)奇鳍:只有一枚或不止一枚，且均为奇数位于身体的中央轴线上。(2)偶鳍:均成对，鱼体左右各一枚，而且呈对称。 鳃 鱼类是以「鳃」呼吸的水生动物；魚的鳃充满着微血管，空气中的氧气要先溶解在水中，流经鱼鳃，才会被鱼鳃的微血管吸收入鱼体内；所以，鱼鳃必须要保持湿润，才能正常地进行呼吸的功能。如果有一只鱼被捉到陆上来，它的鳃会渐渐地干掉，无法正常呼吸，慢慢地就会死掉了。 　 身体多呈流线型；体表被覆鳞片；用鳃呼吸；身体两侧大多有侧线，能感知水流的方向。分为淡水鱼和海洋鱼类。 青 蛙 蟾 蜍 大 鲵 蝾 螈 大鲵又叫娃娃鱼，是终身有尾的两栖动物，也是现存最大的两栖动物，最长的可达2米。生活在深山的溪流中，产于我国西南地区，是我国的二级保护动物。 变态发育，幼体生活在水中，用鳃呼吸；大多数成体生活在陆地上，少数种类成体生活在水中，一般用肺呼吸；皮肤裸露，能够分泌黏液，有辅助呼吸的作用；心脏有二心房一心室；体温不恒定。 两栖动物的主要特征是： 千姿百态的动物世界 科学家将无脊椎动物分成八个类群。无脊椎动物划分为原生动物、扁形动物、腔肠动物、棘皮动物、节肢动物、软体动物、环节动物、线形动物八大类,这里重点介绍环节动物、软体动物、节肢动物等。 自主学习: 1、看书34-37页，勾画出重点知识。 2、思考：环节动物、软体动物、节肢动物有哪些基本特征及生活习性？ 形态结构　用肉眼观察蚯蚓的体表，你会发现蚯蚓的身体是由许多体节构成的。靠近前端的几节，颜色较浅，而且光滑，看去像一个粗大的指环，叫做环带。用手指在蚯蚓身上轻轻地来回抚摸，会有粗糙不平的感觉，这是因为摸到了刚毛。刚毛跟蚯蚓的运动有关。 环节动物： 生活在水田、沟渠、池沼中。身体由许多体节组成。口是吸盘，能吸附在动物的皮肤上，破坏皮肤并吸食血液。 环节动物： 白天生活在海滩的泥沙中，夜间出来觅食。身体也有许多体节。每个体节的两侧长有突起，突起上有刚毛，这种结构称为疣足。 环节动物门在动物演化上发展到了一个较高阶段，是高等无脊椎动物的开始。环节动物的身体是由许多________组成的，______在外部形态上表现为_________。体节的出现促进了环节动物的________和____________的进一步发展。 大多数软体动物在身体腹面有________，体外被覆_________，_____能保护柔软的身体。软体动物广泛分布____________。 ?节肢动物门—动物界最大的门类 蜈蚣 蟹 蜘蛛 蝗虫 虾 黄钩蛱蝶 小黄赤蜓 大刀螳螂 1、节肢动物是动物界中_____最多、______最大、________最广的动物类群，同时也是无脊椎动物中最______各种生活环境的类群。 2、节肢动物的主要特征是__________，体表有____________和__________，头部有__________________等器官。节肢动物包括________、________、___________、__________。 讨论：1、螯虾身体的头胸部和腹部各有哪些器官？分别有什么功能？ 2、螯虾有哪几种运动方式？这些方式分别与螯虾的哪些器官有关？由此说明结构与功能的关系。 螯虾身体分头胸部和腹部，头胸部由头部 6 节和胸部 8 节愈合而成，外有坚硬的外骨骼保护，称头胸甲，其前端中央有一长的突起称额剑，可作为自卫的武器，额剑的形状和锯齿数目为分类的依据。 复眼一对位于眼柄上，眼柄可自由转动，视野达 200 度以上。 附肢 19 对： 头部：第一触角（小触角）感觉。 第二触角（大触角）感觉。 大颚 1 对，咀嚼器。组成口器。 小颚 2 对，取食时把持食物。组成口器。 胸部：颚足 3 对，把握食物，内侧有鳃。 步足 5 对，捕食、爬行、保护。 腹部：游泳足 6 对，游泳，其中最后 1 对附肢宽大，与尾节合成尾扇，受攻击时借其剧烈运动，向前方拨水，而使身体向后逃逸，还具舵的功能。 与昆虫不同，甲壳类成体还继续蜕皮。 无脊椎动物与人类生活的关系 为人类提供食品 有的对农业有益，有的昆虫会危害农作物 许多昆虫可以传播花粉 蚯蚓可以改良土壤，有疏松泥土和增加耕地肥力的作用 千姿百态的动物世界 第二课时 分类： 鱼纲 两栖纲 爬行纲 鸟纲 哺乳纲 共同特征：身体背部有脊柱，代表着动物界中的高等类群。 脊椎动物 现存22 000种，我国有2 830种 太平洋鲱、鲥鱼、鳓鱼 鲱科 草鱼 鲢 鳙 体