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单元总结 第十三单元 一、西方人文主义精神的历程 智者学派 文艺复兴 宗教改革 启蒙运动 核心 人文精神 人文主义 “因信称义”和“先定论” 理性 智者学派 文艺复兴 宗教改革 启蒙运动 矛头 针对崇拜自然和神灵 针对封建神学,特别是教会的禁欲思想 针对封建神学,特别是教会的贪婪、专制 针对教权主义、专制主义和等级制度 智者学派 文艺复兴 宗教改革 启蒙运动 特点 反对迷信,强调自由、人人平等;它将人从崇拜自然和神灵中解放出来 批判封建神学,强调人性解放、思想自由、发展个性;它将人从封建神学中解放出来 反对罗马教会,强调《圣经》至上、信仰得救;它将欧洲从罗马教会的控制中解放出来 反对封建制度,强调理性、科学、民主、自由、平等和法治;为资产阶级革命作了思想理论准备 智者学派 文艺复兴 宗教改革 启蒙运动 地位 是人文主义的起源,欧洲第一次思想解放运动 是人文主义的发展,欧洲第二次思想解放运动 是人文主义的发展,资产阶级宗教的兴起 是人文主义精神的成熟,欧洲第三次思想解放运动 二、古希腊人文主义与中国先秦儒家思想的对比 古希腊人文主义 先秦儒家思想 背景 信奉多神教,相信神;奴隶制民主政治繁荣,人的地位提高 社会经济、政治的重大变革 古希腊人文主义 先秦儒家思想 内容 普罗泰格拉 “人是万物的尺度”,强调个人主观的感受 孔子 “仁”“礼”“为政以德”“有教无类”“因材施教” 苏格拉底 重视伦理道德,追求人生真谛 孟子 “仁政”“民贵君轻”“性善论”“舍生取义” 古希腊人文主义 先秦儒家思想 评价 树立了人的尊严,是西方人文精神的滥觞 经过改造形成完整的思想体系,成为中国传统文化的主流 三、明清之际的思想批判与欧洲启蒙运动的比较 明清之际的思想批判 欧洲启蒙运动 背 景 政 治 封建专制统治空前强化 进入早期资产阶级革命时代 经 济 资本主义萌芽的缓慢发展,受到封建制度束缚 欧洲重商主义和殖民掠夺政策加速了资本主义手工工场的发展 思 想 封建传统文化仍占统治地位 文艺复兴为启蒙运动奠定了基础 明清之际的思想批判 欧洲启蒙运动 内 容 中国的思想家抨击君主专制,具有初步的民主色彩,但未明确提出建立新的社会制度,也未形成完整的理论体系 批判封建制度,并为资本主义设立了一套政治方案,形成了完整的理论体系 明清之际的思想批判 欧洲启蒙运动 影 响 对当时的封建专制起到了一定的冲击作用,但无法动摇封建统治的理论基础,没有推动中国社会的变革与转型 极大地推动了欧美资产阶级革命,推动了欧洲由封建社会向资本主义社会的转变 启蒙思想的传播 法国推翻封建制度、确立民主制的过程比英国和 美国激烈得多,经历了长期反复的斗争,直到19世纪后 期才确立共和制度。法国的绝对王权根深蒂固、势力 强大,革命中的外来干涉来势凶猛,法国的社会矛盾复 杂尖锐,阶级矛盾对抗激烈,革命日益激进,卢梭的人民 主权思想得到广泛赞同,人民主权也被绝对化。法国大 革命的重要特点就是广泛实践人民主权,追求平等。 《人权宣言》以普遍适用的、神圣的话语将人民主权 原则提升到人类普遍适用的高度。为了完整地实现人 民主权,革命者进行了直接民主与间接民主相结合的尝 试,两院制和政党制度遭到舍弃。为了追求平等,革命者 不仅规定法律面前人人平等,人人可担任官职、公共职务和职位,他们甚至敢于放弃一部分经济自由,对财产权加以限制。 ——刘芃《历史学习精要》 【点评】作者认为法国大革命异常激烈,而且法国共和政体的确立经历了长期反复的过程。其原因可以从其国内封建势力顽固强大,社会矛盾复杂尖锐的角度分析。法国大革命的重要特点是广泛实践人民主权,《人权宣言》从多个方面对此作了规定。 【典题例证】 (2016·江苏单科·T15)某学者认为:他们摆脱了对上帝的恐惧,但是仍然对神表现出尊敬的态度。他们嘲笑六天创造世界的观念,但是仍然相信宇宙是上帝按照理性计划设计的完美结合的机器,是人类永久居住的场所。“他们”是 ( ) A.文艺复兴时期的文学家 B.宗教改革的发起者 C.启蒙运动时期的思想家 D.进化理论的倡导者 【解析】选C。材料中“他们摆脱了对上帝的恐惧……但是仍然相信宇宙是上帝按照理性计划设计的完美结合的机器”等关键信息,可以看出这些人对宗教的态度,即反对教权主义,倡导理性主义,因此这是启蒙运动时期思想家的主张,故C正确。 【对点特训】 (2019·洛阳模拟)下表为18世纪中叶至1770年间法国著名思想家的书籍出版情况(1 000—2 000册/版)这表明法国 ( ) 思想家 作品名称及出版数量 伏尔泰 《老实人》43版 《哲学通信》35版 卢梭 《新爱洛依丝》70版 《卢梭全集》18版 狄德罗 《百科全书》24 000套 A.民众文化水平提髙 B.启蒙思想家的社会地位较高 C.图
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