2019年高考物理一轮复习 第十三章 热学 专题强化十四 应用气体实验定律解决两类模型问题.pptVIP

(2)如果仅因为环境温度缓慢升高导致活塞上升，当活塞上升到汽缸顶端时，环境温度为多少摄氏度. 答案 解析 由盖—吕萨克定律得 代入数据解得t＝102 ℃. 102 ℃ 4.(2016·全国Ⅲ卷·33(2))一U形玻璃管竖直放置，左端开口，右端封闭，左端上部有一光滑的轻活塞.初始时，管内汞柱及空气柱长度如图所示.用力向下缓慢推活塞，直至管内两边汞柱高度相等时为止.求此时右侧管内气体的压强和活塞向下移动的距离.已知玻璃管的横截面积处处相同；在活塞向下移动的过程中，没有发生气体泄漏；大气压强p0＝75.0 cmHg.环境温度不变.(保留三位有效数字) 答案 解析 144 cmHg　9.42 cm 7.5cm 分析 p1＝p0＋(20.0－5.00) cmHg＝90 cmHg　l1＝20.0 cm ① l1′＝(20.0－7.5) cm＝12.5 cm ② 由玻意耳定律得p1l1S＝p1′l1′S ③ 联立①②③式和题给条件得p1′＝144 cmHg ④ 依题意p2′＝p1′ ⑤ l2′＝4.00 cm＋ cm－h＝11.5 cm－h ⑥ 由玻意耳定律得p2l2S＝p2′l2′S ⑦ 联立④⑤⑥⑦式和题给条件得 h≈9.42 cm. 盘查拓展点 3 变质量气体问题的分析技巧 分析变质量气体问题时，要通过巧妙地选择研究对象，使变质量气体问题转化为定质量气体问题，用气体实验定律求解. (1)打气问题：选择原有气体和即将充入的气体作为研究对象，就可把充气过程中气体质量变化问题转化为定质量气体的状态变化问题. (2)抽气问题：将每次抽气过程中抽出的气体和剩余气体作为研究对象，质量不变，故抽气过程可以看成是等温膨胀过程. (3)灌气问题：把大容器中的剩余气体和多个小容器中的气体整体作为研究对象，可将变质量问题转化为定质量问题. (4)漏气问题：选容器内剩余气体和漏出气体整体作为研究对象，便可使问题变成一定质量气体的状态变化，可用理想气体的状态方程求解. 　(2013·福建理综·29(2))某自行车轮胎的容积为V，里面已有压强为p0的空气，现在要使轮胎内的气压增大到p，设充气过程为等温过程，空气可看作理想气体，轮胎容积保持不变，则还要向轮胎充入温度相同、压强也是p0、体积为________的空气. 【典例1】 答案 解析 设充入气体体积为V0，根据玻意耳定律可得p0(V＋V0)＝pV， 解得V0＝( －1)V，C项正确. √ 　如图所示，一太阳能空气集热器，底面及侧面为隔热材料，顶面为透明玻璃板，集热器容积为V0.开始时内部封闭气体的压强为p0，经过太阳暴晒，气体温度由T0＝300 K升至T1＝350 K. (1)求此时气体的压强； 【典例2】 答案 解析 由题意知气体体积不变， (2)保持T1＝350 K不变，缓慢抽出部分气体，使气体压强再变回到p0. 求集热器内剩余气体的质量与原来总质量的比值. 答案 解析 抽气过程可等效为等温膨胀过程， 设膨胀后气体的总体积为V2， 由玻意耳定律可得p1V0＝p0V2则 所以，集热器内剩余气体的质量与原来总质量的比值为 ＝ . 课时作业 4 1.如图所示，在长为l＝57 cm的一端封闭、另一端开口向上的竖直玻璃管内，用4 cm高的水银柱封闭着51 cm长的理想气体，管内外气体的温度均为33 ℃.现将水银徐徐注入管中，直到水银面与管口相平，此时管中气体的压强为多少？接着缓慢对玻璃管加热升温至多少时，管中刚好只剩下4 cm高的水银柱？(大气压强为p0＝76 cmHg) 答案 解析 85 cmHg 318 K 1 2 3 4 设玻璃管的横截面积为S，初态时，管内气体的温度为T1＝306 K，体积为V1＝51S，压强为p1＝80 cmHg. 当水银面与管口相平时，水银柱高为H， 则管内气体的体积为V2＝(57－H)S，压强为p2＝(76＋H) cmHg. 由玻意耳定律得p1V1＝p2V2代入数据，得H2＋19H－252＝0 解得H＝9 cm或H＝－28 cm(舍去)所以p2＝85 cmHg 设温度升至T时，水银柱高为4 cm，管内气体的体积为V3＝53S， 压强为p3＝80 cmHg. 由盖—吕萨克定律得 代入数据，解得T＝318 K. 1 2 3 4 2.如图a所示，左端封闭、内径相同的U形细玻璃管竖直放置，左管中封闭有长为L＝20 cm的空气柱，两管水银面相平，水银柱足够长.已知大气压强为p0＝75 cmHg. (1)若将装置缓慢翻转180°，