相对排位概念破地域歧视和生源迷思 陪读.pdfVIP

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相对排位概念破地域歧视和生源迷思 陪读.pdf

2017/05/07 相对排位概念破地域歧视和生源迷思 陪读-妈宝 家长:请问自主招生每个省会有固定的名额吗? 明明:没有。 家长:但是本省自招学生通过的概率怎么那么高呢? 简妮:我也发现这个问题了。 花老师:澄清一下前提:是自招初审资格通过率,还是自招成功率? 家长:自招通过率。 花老师:哪些学校?如果是631,那本来就是招生计划在本省招的人就多。比如港中文 (深)、南科 大这种。 维度:自招现在只是初审阶段吧? 花老师:当然目前只是初审阶段,所以我要问他们说的是什么。 家长:看了湖南一些学校往年的自招录取情况,大多数是本省学生。 天书:正常,本省报的人也多。 花老师:你是说湖大、中南? 家长:对。 花老师:这种是因为在本省影响力大。相对能获得更好的生源。自招不就是为了好生源么? 家长:深圳的生源不差吧,只是这些孩子没被榨干,训练的少,如果到学校还是拼考试,依然落后, 但是他们的潜力很大。 花老师:深圳有几个人会去报湖大中南的自招?绝对人数来说就很少了。 彩虹:不说湖大,华科都少得可怜,自招初审通过华科的,深圳不超25 人。 家长:湖北孩子读书很猛,全国有名,深圳小朋友和他们比,够呛。 花老师:别这么不自信,没啥了不起的。作为大学同学中湖北同学占了约1/3 的学生家长,我还是有 资格说这话的。

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