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霸州市2017年中考质量分析报告 霸州市教育局教研室 初中毕业升学考试是义务教育阶段的终结性考试，为全社会所关注。为了认真总结2017年的中考情况，把握中考改革方向，强化新课程理念的实施与落实，为今后的教学工作提供科学的依据，有必要对年度中考进行了深入细致的分析，通过分析、研究、探讨，可以清楚地看到我市初中教育教学的优势与不足，促使我们更好地调整初中教学策略，实现初中教育教学不断进步。今天主要从三个方面进行分析：认识现状，合理归因，改进措施。 一、2017年中考成绩数据统计与分析 （一）总体情况：2017年我市实际参加中考的总人数为6258人（只统计实际参考人数，流失与294个零分的没有统计在内），满分680分，全市总平均分为350.9分，总分优秀人数为158人（544分以上），优秀比率为2.52%，合格人数2387人（408分以上），合格比率为38.14%。408分以下3871人，不合格比率61.86%。 2017年中考总分各分数段人数及比率统计表（表一） 类型 分数段 人数 比率 优秀 612-680（90%） 1 0.02% 2.52% 544-611（80%） 157 2.51% 合格 476-543（70%) 972 15.53% 35.53% 408-475 (60%) 1257 20.08% 准合格 340-407 (50%) 1198 19.14% 35.04% 272-339 (40%) 995 15.90% 学困 0-272（40%以下) 1678 26.81% 26.81% 对各种数据进行详尽的分析后，我们可以得出如下的结论： 高分学生人数相对少，得分在544分以上158人，占2.52%（大部分流失），在476-543分的972人，占15.53%，这两个分数段的人几乎是将来我们考本一本二的全部资本。培优工作任重道远。 得分在408-475分的占20.08%，提升潜力很大，第二梯队。 总分不及格学生61.85%，转化空间巨大。学困生占比近三分之一，这部分学生如果放弃，对学风校风干扰很大，对正常的教学秩序产生不良的影响。 全市平均分不到总分的49%，重心较低，分布不理想。高中录取将近3200人，全市实际参加中考6258人，录取率约51.1%，录取分数线很低，分数线逐年降低不仅仅是试题难度大的原因，也有我们的初中教学失利的原因。 （二）各中学情况 霸州市中学2016—2017学年度中考成绩统计 单位 参考人数 平均分 及格人数 及格率 优秀人数 优秀率 指标和 市二中 839 387.59 442 52.68 52 6.20 446.46 市三中 673 394.67 362 53.79 31 4.61 453.07 实验中学 853 356.06 315 36.93 13 1.52 394.51 市五中 185 396.23 94 50.81 5 2.70 449.74 市六中 373 329.93 119 31.90 1 0.27 362.10 市八中 1054 350.84 364 34.54 32 3.04 388.41 市九中 127 333.08 36 28.35 0 0.00 361.43 市十中 124 282.10 23 18.55 0 0.00 300.65 市十二中 198 347.28 62 31.31 0 0.00 378.60 市十四中 203 240.94 27 13.30 0 0.00 254.24 市十五中 166 344.83 63 37.95 3 1.81 384.58 市十七中 220 328.48 69 31.36 3 1.36 361.20 市十八中 465 371.58 202 43.44 12 2.58 417.61 市十九中 103 346.42 34 33.01 0 0.00 379.43 市二十中 84 245.52 7 8.33 0 0.00 253.86 二十一中 137 302.74 25 18.25 0 0.00 320.99 二十二中 96 295.53 16 16.67 1 1.04 313.24 二十三中 146 282.52 41 28.08 1 0.68 311.29 二十四中 104 291.54 28 26.92 0 0.00 318.46 王圪垯 49 438.02 36 73.47 3 6.12 517.61 任庄子 59 319.86 22 37.29 1 1.69 358.85 全