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* 走进化学世界 ? 第一单元 课题3 走进化学实验室 2 3 4 1 5 课堂导学 ……………..… 对点训练 ……………..… 课堂反馈 ……………..… 课前预习 ……………..… 中考链接 …………………. 课前预习 1.常用仪器名称 A _____________ B_____________ C_____________ D _____________ E_____________ F_____________ G _____________ H _____________ I_____________ J _____________ 胶头滴管 烧杯 酒精灯 试管 试管夹 集气瓶 铁架台 量筒 漏斗 玻璃棒 课前预习 2.化学药品的取用原则 (1)“三不”原则:不能__________接触药品,不要把鼻子_______________闻药品(特别是气体)的气味;不得_________任何药品的味道。 (2)节约原则:应严格按照______________________取用药品。若没有说明用量,一般按最少量取用:液体取____________;固体只需__________________即可。 (3)剩余药品处理原则:既不能________________,也不要随意丢弃,更不要___________________,要放入_____________________。 3.认识常用危险化学品标志 用手 放回原瓶 实验规定的用量 指定的容器内 拿出实验室 盖过试管底部 1—2mL 凑到容器口 尝 课堂导学 知识点1:固体药品取用 1.固体药品通常保存在__________中,取用一般用____________(或____________),块状药品可用__________夹取。 2.取用块状药品或金属颗粒:(一横二放三慢竖)应该先把容器_______,把块状药品放入_________以后,再把容器____________________,使块状药品_________________容器的底部,以免打破容器。 广口瓶 横放 药匙 纸槽 镊子 容器口 慢慢地竖立起来 缓缓地滑到 课堂导学 3.取用粉末状固体:(一斜二送三直立)为避免药品沾到管口和管壁上,可先把试管__________,把药品__________试管底部。 ?易错提醒: 称量固体用托盘天平:①将游码归零,调节天平平衡;②左物右码(若放反,m物= m砝码-m游码);且两盘各放一张等质量的称量纸,腐蚀性或易潮解的药品要放在玻璃器皿中称量;③砝码要按照从大到小的顺序添加。读数时,精确到0.1g。 送至 倾斜 课堂导学 知识点2:液体药品取用 液体药品通常保存在________________中。 1.较多量液体药品的取用:倾倒法 瓶塞倒放,标签向手心,瓶口紧挨,慢慢倒。 2.定量液体药品的取用:量取法 先倾倒液体至接近所需刻度,再改用胶头滴管滴加药液至所需刻度线,读数时,量筒必须________,视线要与___________________________________保持水平。 细口瓶 放平 量筒内液体凹液面的最低处 课堂导学 3.少量液体药品的取用:滴加法 取液后,滴管应保持胶帽在____________,不要____________或____________,防止_______________,沾污试剂或腐蚀胶帽。用过的滴管要立即冲洗干净,注意______________的滴管不用冲洗。严禁用未经清洗的滴管再吸取其他试剂。滴液时要悬空,不能伸入容器内,也不能碰触容器壁。 滴瓶上 上 平放 倒置 液体倒流 课堂导学 ?易错提醒: 量筒读数时,若仰视则读数将比实际值小,若俯视则读数将比实际值大。读数时,精确到0.1mL 。 对点训练 知识点1:固体药品取用 1.下列图示的实验操作正确的是( ) 2.某同学用托盘天平称取16.5g药品,在称量中发现指针向左偏转,他应该( ) A.加药品 B.减少药品 C.加砝码 D.调节平衡螺母 D B 对点训练 知识点2:液体药品取用 3.下列实验操作正确的是( ) D 对点训练 4.(1)正确量取15mL液体,应选用下列________(选填序号)量筒。 ① 20mL ② 50mL ③ 10mL和5mL (2)某同学量取食盐水,读数时量筒放平在桌上且面对刻度线,当视线仰视时读数为38mL,其正确的体积数应____________(选填“大于”“小于”或“等于”)38mL。 大于 ① 课堂反馈 5.下列仪器中,不能作为反应容器的是( ) A.试管
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