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- 2019-07-20 发布于四川
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苏教版小学数学三年级上册 1.乘法口算 2.乘法估算 3.倍的实际问题 1、 练习一 40×3= 400×3= 4×90= 5×900= 700×6= 6×700= 120 360 4200 1200 4500 4200 2、 30×8= 40×5= 600×6= 8×70= 40×7= 3×400= 240 3600 280 200 560 1200 900×2= 5×600= 200×7= 9×300= 9×60= 800×6= 1800 1400 540 3000 2700 4800 几十乘几和几百乘几,先算几乘几,再在得数后面添上一个0或者两个0。 (1)教师拍表示一倍的次数。 (2)一学生有节奏地拍出若干次。 (3)其他同学猜猜他拍的是老师的几倍。 “求一个数是另一个数的几倍”, 就是求一个数里面包含几个另一个数,用除法计算。 几倍数÷一倍数=倍数 (1)教师拍表示一倍的次数。 (2)一学生要求大家拍出老师的几倍。 (3)其他同学按要求拍手。 “求一个数的几倍是多少”, 就是求几个这样的数是多少,用乘法计算。 一倍数×倍数=几倍数 3、 白菜有( )棵,青菜有( )棵。 青菜的棵树是白菜的( )倍。 3 12 4 练习一 要求青菜的棵树是白菜的多少倍, 就是求12里面有几个3,用除法计算: 12÷3=4 4、 描红本有( )本, 练习本的本数是描红本的(
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