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公选考试大纲教材目录：科学常识与科学前沿问题（第八部分 第二章） 复习提示及命题预测 　　本章增加了相对论、量子力学、信息与信息论、人类基因组计划、认知科学、脑科学等知识点，应重．汽掌握。针对本章，考生应在通读的基础上，掌握各个知识．点中的一些要．奴，即应该了解的一些常识性问题，基本上是能应付考试的。从近年各地命题情况来看，本章主要是针对目前一些热点科技问题出题，如基因、生态平衡等，考核科学常识的题目较少，且集中在一些重大科技事件上。 　　本章知识结构图 知识点详述 第一节 科学常识 一、热力学三定律 1．热力学第一定律 (1）热力学第一定律即能量守恒与转化定律，其内容为：在任何孤立的物质系统中，不’论发生何种变化，无论能量从一种形式转化为另一种形式，或从一部分物质传递给另一部分物质，系统的总能量守恒。 (2）能量守恒与转化定律的产生：运动守恒的思想，早在近代物理学出现之前，就已从哲学上提出来了。19世纪物理学家从实验上寻找证据，终于揭示了能量守恒和转化定律。(3）能量守恒与转化定律产生的意义：能量守恒与转化定律的确立，给了科学家们很大鼓舞。它被称为物理学的“最高定律”、“宇宙的普遍的基本定律”。恩格斯称之为19世纪的三大发现之一。运用这个定律研究物质运动的问题时，常常可以只从起始状态和终结状态的能量变化上作总体的把握，不必考虑变化的具体过程和细节，这就给了人们很大的方便。在哲学上，它为人们认识物质运动形式的多样性和统一性、物质运动在量上和质上的守恒性，都提供了科学上的依据。 2．热力学第二定律 (1）热力学第二定律的内容：热能的传递具有不可逆性，即在没有外界作用的情况下，热能只会从热体传向冷体，而不可能从冷体传到热体。 (2）热力学第二定律的意义：热力学第二定律告诉我们，热总是从高温物体传向低温物体，要改变这个传向必须有外界的作用。在封闭系统内（即无外界作用的情况下）这个过程是不可逆的。在封闭系统内总是存在着热耗散（嫡增加）的过程，其结果将是该系统内部的热平衡。 3．热力学第三定律 热力学第三定律可表述为：不可能用有限的手段使一物体的温度达到绝对零度。该定理又称为绝对零度不可能达到原理。该定律指出，物体的温度可以无限接近绝对零度，但用有限的方法是不可能达到绝对零度的。由热力学第三定律能够证明：当温度趋于绝对零度时物质的膨胀系数、压强系数、比热等物理量都趋近于零。 绝对零度相当于分子热运动停止。绝对零度不能达到，意味着分子的热运动不可能完全消失，物体不可能达到绝对静止状态。这里为运动的绝对性提供了一个自然科学的证据。 二、电磁理论 19世纪，著名物理学家麦克斯韦总结宏观电磁现象的规律，引进了位移电流的概念，指出变化着的电场能够产生磁场；变化的磁场也能够产生电场，这种变化着的电场和磁场共同构成了统一的电磁场，电磁场以横波的形式在空间传播，形成所谓电磁波。并推算出电磁波的传播速度和光的传播速度是相同的。这就是著名的电磁波学说。在此基础上，他用偏微分数学方程来表达电磁现象的基本规律，建立了经典磁学的基本方程。方程表述了电荷、电流如何产生电磁场的规律；电场和磁场相互影响，导致它们在时间和空间中如何变化的规律；预言了电磁波的存在，电磁波的传播速度等于光的传播速度。麦克斯韦在研究了电磁波和光现象的关系后，又建立了自己的光的电磁波说。 1887年，赫兹用实验证实了麦克斯韦预言的电磁波的存在，井证明它的性质和光一样，电磁波的速度和光的速度一样，只是波长不同。这样光即电磁波的理论证实了，为现代无线电的发明创造了前提条件。 三、相对论 相对论是爱因斯坦创立的物理学理论，描述物体的高速运动和相关的时空性质，包括狭义相对论和广义相对论。 狭义相对论假定：光的传播不需媒介，真空中的光速在一切惯性坐标中均是一个常数(C）。在此基础上进一步认为：一切客观物体的运动规律，在各个不同的惯性坐标中均有相同的形式。也就是说，不存在以最简单数学形式描述物理运动的特殊的惯性坐标。宇宙中不存在特殊的惯性坐标的假说，被称为“相对性原理”，爱因斯坦的理论也因此被称为相对论。根据狭义相对论，运动的尺子要缩短，运动的钟会变慢，光速是物质运动的极限，两个事件的同时发生是相对的。在物体运动速度远小于光速的情况下，相对论力学也就变成了牛顿力学。在此基础上，爱因斯坦提出，物体运动速度趋近光速时，质量会趋向无穷大（质一速关系式）。电子运动实验证实了这一点。爱因斯坦还提出了质能关系式。质能关系式表明，质量的亏损伴随着巨大能量的产生，这也得到了原子核物理学实验的验证。 爱因斯坦从牛顿第二定律中的惯性质量和万有引力定律中的引力质量两者相等的事实出发，提出著名的等效原理和广义协变原理，建立了新的引力理论―广义相对论。 根据等效原理，一个加速度为a的非惯性系等效于含有均匀引力场的惯性系，也就是说