2018年曲靖市普岗教师招聘考试教育学真题1资料.docVIP

2018年曲靖市普岗教师招聘考试教育学真题 (1) 一、单选题 1、[2010年真题] 我国实际推行近代学制的时间是( )。 A．1840 B．1902 C．1903 D．1922 2、[2011年真题] 我国学校教育始于( )A．奴隶社会初期 B．奴隶社会末期 C．原始社会末期 D．封建社会中期 3、现代教育发展的根本动因是（ ） A.政治需要 B.科技进步 C.生产力发展水平 D.产业革命 4、[2010年真题]制约人们受教育权利的首要因素是( )。 A.经济水平 B.政治制度 C.文化传统 D.科技水平 5、对正常发育的学生来说，遗传素质对他的身心发展（ ） A、不起决定作用 B、起导向作用 C、起决定作用 D、起一般作用 6、我国古代教育家荀子说“蘕生麻中.不扶自直，白沙在涅，与之俱黑”，这强调的是哪一因素对人的潜移默化的作用？ ( ) A.遗传 B.环境 C.教育 D.主观能动性 7、( )是教育的出发点和依据，也是教育活动的最后归宿。 A.教育目的 B.教育媒介 C.教育理论 D.教书方法 8、确定教育目的的客观依据是（ ） A.制定教育目的者的哲学观念B.制定教育目的者的人性假设 C.制定教育目的者的理想人格D.特定的社会政治、经济、文化背景 9、[2011年真题]教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为，因为学生享有( ) A.身心健康权 B.人身自由权 C.人格尊严权 D.隐私权 10、教师胜任教学工作的基础性要求是，必须具有（ ） A.学科专业素养 B.教育专业素养C.品德专业素养D.职业道德素养 11、目的游离评价模式主张( )。 A.评价应关注非预期的结果B．评价的重点放在课程 计划实际的结果上 C.应着重关注课程计划满足目标的程度D.更多地考虑课程计划满足实际需要的程度 E.评价的重点是课程计划预期的结果 12、根据课程制定者的不同，课程可以分为国家课程、地方课程和（ ） A.家庭课程 B.校外课程 C.省级课程 D.学校课程 13、在教学过程的基本阶段中，居于中心环节的是 A.引起学习动机 B.领会知识 C.巩固知识 D.运用知识 14、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理”。这体现了教学中要贯彻（ ）。 A.启发性原则 B.循序渐进原则 C.直观性原则 D.因材施教原则 15、备课是教师的课前准备，备课内容包括( ) A.钻研教材B.了解学生C.课外辅导D.制订教学进度计划 16、提高教学质量的关键是( )A.备好课 B.上好课 C.作业的检查与批改 D.课外辅导 17、[2009年真题]下列原则中既属于我国中学教育原则又属于德育原则的是( )。 A.导向性原则 B.因材施教原则 C.直观性原则 D.理论联系实际原则 18、学校进行德育的途径有( )。 A.学校共青团和少先队活动 B.劳动 C.政治课和其他学科教学 D.班主任工作E、课外活动与校外活动 19、[2010年真题]文艺复兴时期率先使用“班级”一词的著名教育家是（ ） A.夸美纽斯 B.裴斯泰洛奇 C.赫尔巴特 D.埃拉斯莫斯 20、班级管理的几种模式包括( )。 A.常规管理 B.平行管理 C.民主管理 D.集体管理 E.目标管理 二、填空题 1、以____、____为代表的儒家经典著作是我国封建社会的主要教学内容. 2、人口质量制约着教育事业的____、____和____。 3、我国最早提出启发式教学思想的是_____，在国外，启发式教学始于古希腊的______。 4、思想品德教育过程是培养学生 ______、_______、______、_______ 统一的发展过程。 5、＿＿＿是班集体形成的基础。 三、简答题 1、原始社会的教育特征是什么？ 2、我国教育目的的基本精神是什么? 3、在我国教育一词最早出现于____所说的一句话：“____。” 4、原始形态教育的特点是社会_____________________. 5、泰勒原理中选择学习经验的原则有哪些？ 四、论述题 1、简述泰勒原理的基本内容： 五、案例分析题 1、[案例]课堂中的吵闹 作为一名中学语文教师，我热爱我的工作，注意在学习中激发学生的学习兴趣