2019年高考数学二轮复习 专题4 数列 2.2 求数列的通项及前n项和 理.pptVIP

课堂教学流程 完美展示 全书优质试题 随意编辑 独家研发 错题组卷系统 志鸿优化 永远更新 高中总复习用书课件光盘 4.2.2　求数列的通项及前n项和 -*- 考向一 考向二 考向三 求数列的通项及错位相减求和 例1(2018湖南衡阳二模,理17)等差数列{an}中,a3=1,a7=9,Sn为等比数列{bn}的前n项和,且b1=2,若4S1,3S2,2S3成等差数列. (1)求数列{an},{bn}的通项公式; (2)设cn=|an|·bn,求数列{cn}的前n项和Tn. -*- 考向一 考向二 考向三 解: (1)在等差数列中,设公差为d,a7-a3=4d=9-1=8?d=2, ∴an=a3+(n-3)d=1+2(n-3)=2n-5.设等比数列{bn}的公比为q,依题意有6S2=4S1+2S3?q=2,∴bn=2n. (2)∵cn=|2n-5|·2n. 当n=1时,T1=6,当n=2时,T2=10.当n≥3时,2n-50, Tn=10+1×23+3×24+…+(2n-7)2n-1+(2n-5)2n,① 2Tn=20+1×24+3×25+…+(2n-7)2n+(2n-5)2n+1,② ①-②得,-Tn=-10+8+2(24+…+2n)-(2n-5)2n+1, ∴Tn=34+(2n-7)2n+1. -*- 考向一 考向二 考向三 解题心得若已知数列为等差或等比数列,求其通项是利用等差、等比数列通项公式,或通过变形转换成等差、等比数列求通项;如果数列{an}与数列{bn}分别是等差数列和等比数列,那么数列{an·bn}的前n项和采用错位相减法来求. -*- 考向一 考向二 考向三 对点训练 1(2018山东潍坊一模,理17)公差不为0的等差数列{an}的前n项和为Sn,已知S4=10,且a1,a3,a9成等比数列. (1)求{an}的通项公式; -*- 考向一 考向二 考向三 -*- 考向一 考向二 考向三 -*- 考向一 考向二 考向三 -*- 考向一 考向二 考向三 解题心得对于已知等式中含有an,Sn的求数列通项的题目,一般有两种解题思路,一是消去Sn得到f(an)=0,求出an;二是消去an得到g(Sn)=0,求出Sn,再求an. 把数列的通项拆成两项之差,求和时中间的项能够抵消,从而求得其和.注意抵消后所剩余的项一般前后对称. -*- 考向一 考向二 考向三 对点训练 2(2018江西南昌一模,理17)已知等比数列{an}的前n项和为Sn,满足S4=2a4-1,S3=2a3-1. (1)求{an}的通项公式及数列{an}的前n项和; (2)记bn=log2(an·an+1),数列{bn}的前n项和为Tn, -*- 考向一 考向二 考向三 -*- 考向一 考向二 考向三 求数列的通项及分项求和 例3(2018山东济宁一模,理17)已知{an}是等比数列,满足a1=2,且a2,a3+2,a4成等差数列,数列{bn}满足 (1)求{an}和{bn}的通项公式; (2)设cn=(-1)n(an-bn),求数列{cn}的前2n项和S2n. -*- 考向一 考向二 考向三 解: (1)设数列{an}的公比为q,则由条件得2(a3+2)=a2+a4.又a1=2, 则2(2q2+2)=2q+2q3?2(q2+1)=q(1+q2). ∵1+q20,∴q=2,故an=2n. 对于{bn},当n=1时,b1=2×1=2; -*- 考向一 考向二 考向三 解题心得若能把一个数列的通项分成一部分是等差数列通项,另一部分是等比数列,则其前n项和分成了两个数列的前n项和,分别求和后相加即可;同理,若一个数列的前n项和不好求,对其通项变形后,如果能分成两个部分,每一部分的前n项和能求,则问题得到解决. -*- 考向一 考向二 考向三 对点训练 3(2018福建龙岩4月质检,文17)已知正项等比数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=2an-1(n∈N*). (1)求数列{an}的通项公式; (2)若bn=lg an,求数列{an+bn}的前n项和Tn. -*- 考向一 考向二 考向三 解: (1)由Sn=2an-1(n∈N),可得S1=2a1-1, ∴a1=2a1-1.∴a1=1. ∵S2=2a2-1,∴a1+a2=2a2-1, ∴a2=2.∵数列{an}是等比数列, ∴数列{an}的通项公式为an=2n-1. (2)由(1)知,bn=lg an=(n-1)lg 2, ∴数列{bn+an}的前n项和 Tn=(b1+a1)+(b2+a2)+…+(bn+an)=(0+1)+(lg 2+2)+…+[(n-1)lg 2+2n-1] * * * * * * * * * * * 课堂教学流程 完美展示 全书优质试题 随意编辑 独家研发 错题组卷系统 志鸿优