《压强、液体压强》复习.pptVIP

压强总复习;目标展示： （1）通过学习掌握压强的概念，会使用压强公式进行简单的计算。知道增大与减小压强的方法。 （2）了解液体压强的特点，会使用液体压强公式进行简单的计算。 （3）认识常见的与大气有关的现象。 （4）初步了解流体压强与流速的关系，并能运用知识解决简单生活现象。;一、压力;二、 将一物体放在水平地面上。如图：地面受到的压强为P1，如把它倒放，地面受到的压强为P2 ，则P1 P2 。 （填“=”、“ ”、“ ”）;F;四、下面各事例中，为了减小压强的有＿＿＿,为了增大压强的有＿＿， ;;五、 如图所示的试管内装有一定量的水，当试管竖直放置时，水对管底的压强为p1；当管倾斜放置时，水对管底的压强为p2，比较p1、p2的大小，则　（　　） A．p1＞p2　　　 B．p1＜p2 C．p1＝p2　　　 D．条件不足，无法判断;六、在下列各图中比点的压强大小 ;;乙;;5、大气压的特点：大气压随高度增加而减小。在海拔3000米以内，大约每升高10米，大气压减小100Pa..;　　迎面吹来的风被机翼分成两部分，由于机翼横截面形状上下不对称，在相同的时间里机翼上方气流通过的路程长，因而速度速度较大,它对机翼的压强较小,下方气流通过的路程较短,因而速度较小,它对机翼的压强较大,因此在机翼的上下表面存在压强差,这就产生了向上的升力． ; 十、甲同学做托里拆利实验时，测得管内外水银面高度差约76cm,乙同学采取下面那个措施可以改变这个高度差（ ）。  A、往水银槽内加少量水银 B、用粗一些的玻璃管做实验 C、把玻璃管往上提一提，但不出水银面 D、把实验移到高山上去做;十二、 沙漠中有一个沙丘（如下图）当水 平方向的风不断吹过沙丘时，沙丘会慢慢（ ）  A、向左移动 B、向右移动 C、原地不动 D、无法确定;自我检测： 2、由于大气压的作用，我们通常使用的物理课本（16开本）的封面所受到的大气压力最接近下列数值中的（ ） A、50牛 B、500牛 C、5000牛 D、50000牛 3、在一个上大下小的容器中放入重15牛的水，水对容器底部的压力（ ） A、大于15牛 B、等于15牛 C、小于15牛 D、不能判断 ; 4、甲和乙两人在沙滩上行走，他们留下的脚印大小不同（S甲S乙），深浅相同，则他们对沙地的压力和压强相比是（ ） A、F甲F乙 P甲P乙 B、 F甲F乙 P甲P乙 C、F甲F乙 P甲P乙 D、 F甲F乙 P甲P乙 ;完;F;如图所示的实验中，用来研究液体内部压强变化规律的仪器叫____________， 通过观察_________________________,可知液体内部压强大小的．可以说明的物理问题是 (1)______________________________________. (2)______________________________________.;3、 有一容器，如图：底部受到液体强为P1，如把它倒放，底部受到液体压强为P2 ，则P1 P2 。 （填“=”、“ ”、“ ”）;练习：如图所示的试管内装有一定量的水，当试管竖直放置时，水对管底的压强为p1；当管倾斜放置时，水对管底的压强为p2，比较p1、p2的大小，则　（A　） A．p1＞p2　　　 B．p1＜p2 C．p1＝p2　　　 D．条件不足，无法判断;甲、乙两个实心正方体，它们的质量相等， ρ甲 ρ乙。若把这两个正方体放在水平地面上，它们对地面的压力、压强分别为F甲、p甲和F乙、p乙，则……………………（ ） A. F甲 F乙，p甲 = p乙 B. F甲 = F乙，p甲 p乙 C. F甲 F乙，p甲 p乙 D. F甲 = F乙，p甲 p乙;9、做托里拆利实验时，测量的大气压强值比真实值小，其原因可能是 （ ） A、玻璃管放得不竖直 B、玻璃管内混入少量空气 C、水银槽内的水银太多 D、玻璃管粗细不均匀