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目 录CONTENTS基础教育信息化展望智慧校园解决方案案例分享前言妈咪，我是被你从网上下载的么？传统教育固有的疑难杂症互联网正改变我们的生活新生代是天然的数字土著信息化背景下的教育转型国外教育——信息化、互联网化美国2010年正式发布《国家教育技术计划》? 学习方式变革? 评估方式变革? 教学方式变革? 基础设施升级? 应用系统重构麻省理工学院目前已免费共享33个学科门类的超过2000门课程2010年，IPAD引发美国电子书包普及浪潮，目前已销售450万台2007年，英国98%的中学和100%的小学拥有互动式电子白板国内——教育信息化十年发展规划发展任务行动计划总体战略保障措施第三部分第二部分第四部分第一部分杜占元副部长强调——一个核心理念，两个关键工作思路核心理念是：信息技术与教育教学过程深度融合（转型关键）两个关键工作机制是：应用驱动和机制创新形成信息化学习环境教育管理水平显著提升技术与教育融合加深信息技术与教学融合信息化环境下学习能力提升学校信息化能力推进应用创新和改革缩小数字化差距经 费 服 务政 策 组 织应用发展-电子书包课程设置交互式学习通过终端实时交互定向开发课程内容完整参与教学过程数据分析电子化作业后台分析教学数据电子化完成作业、批改技术与教育融合同样是电子书包形而上学形神兼备非简单把教材电子化在线提问、拷贝板书电子化完成作业考试学习记录回溯技术电子课本