新目标七年级英语下册知识树.pptVIP

说教材 目录 研课标 新课标基本理念 总体目标 基本能力要求 教材对比 横向比较 纵向比较 编者意图 本教材具体特点 单元结构，话题及语法 理想课堂 注重素质教育，促进全面发展； 面向全体学生，尊重个体差异； 整体设计目标，体现灵活开放； 强调学习过程，倡导体验参与； 注重过程评价，促进学生发展； 开发课程资源，拓展学用渠道。 基本理念： 学习策略 语言知识 语言技能 情感态度 文化意识 认识策略 调控策略 交际策略 资源策略 语 词 语 功 话 音 汇 法 能 题 听、说、 读、写 文化知识 文化理解 跨文化交际 意识能力 总体目标 动机兴 趣 自信意志 合作精神 祖国意识 国际视野 1．??能识别不同句式的语调，如陈述句，疑问句和指令等。2．??能根据语调变化，判断句子意义的变化。3．??能辨认歌谣中的韵律。4．??能识别语段中句子间的联系。5．??能听懂学习活动中连续的指令和问题，并做出适当反应。6．??能听懂有关熟悉话题的语段。7．??能借助提示听懂教师讲述的故事 1．??能在课堂活动中用简短的英语进行交际。2．??能就熟悉的话题进行简单的交流。3．??能在教师的指导下参与简单的游戏和角色扮演活动。4．??能利用所给提示（图片，幻灯片，实物，文字等）简单描述一件事情。