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高考物理一轮复习第2节机械波课件新人教版选修3_4.ppt 36页

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第2节 机械波 基础过关 考点研析 基础知识 一、机械波 1.机械波的形成条件 (1)有发生机械振动的波源. (2)有传播介质,如空气、水等. 基础过关 紧扣教材·自主落实 2.传播特点 (1)机械波传播的只是振动的 和 ,质点只在各自的平衡位置附近做简谐运动,并不随波 . (2)介质中各质点的振幅相同,振动周期和频率都与 的振动周期和频率相同. (3)一个周期内,质点完成一次全振动,通过的路程为 ,位移为 . 3.机械波的分类 (1)横波:质点的振动方向与波的传播方向相互 的波,有 (凸部)和 (凹部). (2)纵波:质点的振动方向与波的传播方向在 上的波,有 和 . 形式 能量 迁移 波源 4A 零 垂直 波峰 波谷 同一直线 密部 疏部 二、波长、频率和波速 1.波长λ:在波动中,振动相位总是 的两个相邻质点间的距离. 2.波速v:波在介质中的传播速度,由 本身的性质决定. 3.频率f:由波源决定,等于波源的 . 相同 介质 振动频率 λf 三、波特有的现象 1.波的叠加 几列波相遇时,每列波都能够 继续传播而不互相干扰,只是重叠的区域里,任一个质点的总位移等于各列波分别引起的位移的 . 2.波的干涉和衍射 波的干涉 波的衍射 条件 两列波的频率必须 1 明显条件:障碍物或孔的 比波长小或相差不多 现象 形成加强区和减弱区相互隔开的稳定的 1 波能够 或孔继续向前传播 保持各自的状态 矢量和 相同 尺寸 干涉图样 绕过障碍物 3.多普勒效应 (1)条件:声源和观察者之间有 . (2)现象:观察者感到 发生变化. (3)实质:声源频率 ,观察者接收到的频率 . 四、惠更斯原理 1.内容:介质中任一波面上的各点,都可以看做发射子波的 ,其后任意时刻,这些子波在波前进方向的 就是新的波面. 2.应用:如果知道某时刻一列波的某个 的位置,还知道波速,利用惠更斯原理可以得到下一时刻这个 的位置,从而确定波的传播方向. 相对运动 频率 不变 变化 波源 包络面 波面 波面 (1)在水平方向传播的波为横波.(   ) (2)在机械波中各质点不随波的传播而迁移.(   ) (3)机械波在传播过程中,各质点振动的周期、起振方向都相同.(   ) (4)机械波在一个周期内传播的距离就是振幅的4倍.(   ) (5)波速表示介质中质点振动的快慢.(   ) (6)两列波在介质中叠加,一定产生干涉现象.(   ) (7)一切波都能发生衍射现象.(   ) (8)多普勒效应说明波源的频率发生变化.(   ) (9)发生多普勒效应时,波源发出的频率不变.(   ) 过关巧练 × 1.思考判断 √ × √ × × √ × √ 2.平静湖面传播着一列水面波(横波),在波的传播方向上有相距3 m的甲、乙两小木块随波上下运动.测得两小木块每分钟都上下30次.甲在波谷时,乙在波峰,且两小木块之间有一个波峰,这列水面波(   ) A.频率是30 Hz B.波长是3 m C.波速是1 m/s D.周期是0.1 s C 3.(多选)两列振动方向相同、振幅分别为A1和A2的相干简谐横波相遇.下列说法正确的是(   ) A.波峰与波谷相遇处质点的振幅为|A1-A2| B.波峰与波峰相遇处质点离开平衡位置的位移始终为A1+A2 C.波峰与波谷相遇处质点的位移总是小于波峰与波峰相遇处质点的位移 D.波峰与波峰相遇处质点的振幅一定大于波峰与波谷相遇处质点的振幅 AD 解析:空间某一质点的位移等于两列波同时在该点引起位移的矢量和,对于相干波,在某一点是加强点,则两列波在该点振动方向始终相同,该点振动加强,但该质点的位移不是始终为最大位移,B错误;波峰和波谷相遇处质点是减弱点,两列波在该点振动方向始终相反,振动减弱,位移等于两列波同时在该点引起的位移的矢量和,不一定总小于加强点的位移,C错误;加强点处的质点的振幅为A1+A2,减弱点处质点的振幅为|A1-A2|,A1+A2> |A1-A2|,A,D正确. 考点一 机械波的形成与传播 考点研析 核心探究·重难突破 1.波动图像的信息(如图所示) (1)直接读取振幅A和波长λ,以及该时刻各质点的位移. (2)确定某时刻各质点加速度的方向,并能比较其大小. (3

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