高考物理二轮复习光学专题实验_双缝干涉测定光的波长课件.pptVIP

实验—双缝干涉 测定光的波长 2019年高考物理复习 单色光通过单缝后，经双缝产生稳定的干涉图样，图样中相邻两条亮（暗）纹间的距离△x与双缝间的距离d、双缝到屏的距离L、单色光的波长λ之间满足 实验目的： 1、了解光波产生稳定的干涉现象的条件； 2、观察双缝干涉图样； 3、测定单色光的波长。 实验器材： 实验原理： 双缝干涉仪、米尺、测量头。 光源 滤光片 单缝 双缝 遮光筒 屏 实验步骤： （1）如图所示，把直径约10cm、长约1m的遮光筒水平放在光具座上，筒的一端装有双缝，另一端装有毛玻璃屏； （2）取下双缝，打开光源，调节光源的高度，使它发出的光束能够沿着遮光筒的轴线把屏照亮； （3）放好单缝和双缝，单缝和双缝间距离约为5cm～10cm，使缝相互平行，中心大致位于遮光筒的轴线上,这时在屏上就会看到白光的双缝干涉图样； （4）在单缝和光源间放上滤光片，观察单色光的双缝干涉图样； （6）已知双缝间的距离d，测出双缝到屏的距离L，用测量头测出相邻两条亮（暗）纹间的距离△x，由 （7）换用不同颜色的滤光片，观察干涉条纹间距的变化，并求出相应色光的波长。 为了减小误差，可测出n条亮（暗）间的距离a，则: （5）分别改变滤光片和双缝，观察干涉图样的变化； 计算单色光的波长。 （3）测条纹间距△x时，用测量头则出n条亮（暗）间的距离a，再求出相邻的两条明（暗）纹间的距离，可以减小误差 。 注意事项： （1）单缝双缝应相互平行，其中心位于遮光筒的轴线上，双缝到屏的距离应相等； （2）测双缝到屏的距离L可用米尺测多次，取平均值； 21.（1）某同学利用双缝干涉实验装置测定某一光的波长，已知双缝间距为d，双缝到屏的距离为L, 将测量头的分划板中心刻线与某一亮条纹的中心对齐，并将该条纹记为第一亮条纹，其示数如图所示, 此时的示数x1= mm。然后转动测量头，使分划板中心刻线与第n亮条纹的中心对齐，测出第n亮条纹示数为x2。由以上数据可求得该光的波长表 达式λ= （用给出的 字母符号表示）。 0.776 0 25 30 20 35 mm 12．在杨氏双缝干涉实验中，如果（ ） （A）用白光作为光源, 屏上将呈现黑白相间的条纹 （B）用红光作为光源, 屏上将呈现红黑相间的条纹 （C）用红光照射一条狭缝，用紫光照射另一条狭缝，屏上将呈现彩色条纹 （D）用紫光作为光源，遮住其中一条狭缝，屏上将呈现间距不等的条纹 B D 紫光作光源，遮住一条狭缝，屏上出现单缝衍射条纹,即间距不等的条纹，D对。 解析： 白光作杨氏双缝干涉实验,屏上将呈现彩色条纹,A错 用红光作光源，屏上将呈现红色两条纹与暗条纹（即黑条纹）相间，B对； 红光和紫光频率不同，不能产生干涉条纹，C错； 13．在《用双缝干涉测光的波长》的实验中，装置如图，双缝间的距离d=3mm （1）若测定红光的波长，应选用 色的滤光片，实验时需要测定的物理量有： 和 。 红 双缝到屏的距离L n条条纹间距a 光源 滤光片 单缝 双缝 遮光筒 屏 （2）若测得双缝与屏之间距离0.70m，通过测量头（与螺旋测微器原理相似，手轮转动一周，分划板前进或后退0.500mm）观察第1条亮纹的位置如图（a）所示，观察第5条亮纹的位置如图（b）所示，则可求出红光的波长= m.（保留一位有效数字） 0 10 15 20 0 40 0 10 1 234 5 图（a） 图（b） 7×10-7 解见下页 （2）解: 由读数得 则 由公式 题目