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三年五班有自信健康成告大序言班的合作交流影片欣序言自我介家自我介子相小今晚活班理念教室布置理制度班理念造愉安全的境造和馨的班氛加品德教育於生活中的落我的定共十上由班念每一孩子性展尊重差重班制度的推行生活通的作互班教室布置班公要心自己也尊重他人提醒孩子自我的重同以及要和他人和善的相能接受不同意的存在本月星每月最後一的合活月的生活以祝月星主藉以增加班的向心力造馨的氛公布右面展示生的作品孩子同的展角集成果展能能促成育班理作安排每天的功都安排和份量以分能完成原作批改今天的功隔天要交的地方要正有正好後打上
三年五班親師會 擁有自信,健康成長 ★報告大綱 序言 班級經營 愛的合作 親師交流 影片欣賞 結語 ★序言 導師自我介紹 家長自我介紹(親子相處小祕訣) 今晚活動時間19:00~21:00 ★班級經營 經營理念 教室布置 級務處理 獎勵制度 ★班級經營~經營理念? 1.創造愉悅安全的學習環境,營造 和諧溫馨的班級氣氛 。 2.加強品德教育於生活中的落實。 (我們的約定-共十項,上課由班長帶念) 3.讓每一個孩子適性發展,尊重個別差異。 4.重視班級榮譽制度的推行。(生活+運動) 5.親師通訊的製作與親師LINE@互動。 (id:@jgc5381w) ★班級經營~教室布置? 1.班級公約:要關心自己也尊重他人,提醒孩子對自我的重視與認同,以及要學習和他人和善的相處,能接受不同意見的存在。 2.本月壽星:每月最後一節的綜合活動課會舉辦當月的慶生會,活動將以祝賀當月壽星為主,藉以增加班級的向心力與營造溫馨的氣氛。(We are family!) 3.公布欄、右側牆面:展示學生的作品,讓孩子學習同學的優點,擴展學習視角;運動集點成果展現,能靜能動,促進成長發育。 ★班級經營~級務處理? 1.作業安排:每天的功課都會安排國語和數學,份量以40分鐘內能完成為原則。 2.作業批改:今天的功課隔天要交,錯誤的地方要訂正(有標籤貼);訂正好後,會打上(ok)的記號。 3.作業內容:國語-預習單(主動學習增加學習效果)、由句型練習、小組討論與仿作來完成寫作【記敘文(原因、過程、結果)與六何法-5W1H何時(when)、何地(where)、何人(who)、何事(what)、為何(why)與如何(how)】 數學-每天作業練習,小組討論與操作,重點筆記 ,趣味連結【林宥嘉(右加),羅大佑(右邊為大)】 社會-事先預習並練習條列式整理重點。 ★班級經營~級務處理 4.座位安排:異性合坐,每個星期向下一個座位號碼移動,輪流當組長,學習服務他人。 5.班級幹部:以自我意願且兩性合作來選出,每個學期換一次班級幹部。其他同學協助午餐的用餐工作,讓每個人都有機會來為他人服務。 6.值日天使:依座號輪流,人人都要當,運用黃綠咖啡杯來提醒孩子要做的事情。 ★班級經營~級務處理 7.晨光時間:07:20~07:50→到校後交作業+閱讀 星期一、二→校園電視臺、閱讀國重本或練習數學 星期三→內操場升旗 星期四→MSSR閱讀(身教式持續寧靜閱讀) 星期五→體能活動(競走或團體遊戲) 8.聯絡簿語文練習:星期一:3項校臺報告;星期二:認讀字生字花;星期三:3項升旗報告;星期四:全班主題閱讀分享;星期五:心情週記。 ★班級經營~獎勵制度 ★愛的合作~請家長配合事項 1.建議到校時間是每天早上7:20~7:50,請安排孩子在這個時間內上學。萬一不小心遲到了,請務必由大人護送到校,請勿讓孩子獨自一人出門,避免發生意外。 2.如果有預定行程需要請假,可以寫在聯絡簿上或傳簡訊通知;若是當天身體不適或其他原因臨時需要請假,也請您記得撥打電話0928-869710、傳簡訊或學校請假專線03-3636660轉515請假,以確保孩子的行蹤狀況。 ★愛的合作~請家長配合事項 3.除了繳費之外,請勿讓孩子帶太多的錢來學校;如果孩子有繳交相關費用,我會在聯絡簿上簽章以表示收到了。若您在繳費方面有困難,請告訴我,以便聯絡學校協助處理。 4.所有在學校發下之資料請仔細閱讀、協助填寫以及交回條。班上定期會製作親師通訊,或發佈LINE@群組訊息,內容會簡介孩子最近的生活情形,以及學校或班級重要訊息的傳達,歡迎留下意見相互交流。 ★愛的合作~請家長配合事項 5.每天依聯絡簿記載事項,關心孩子的作業並備齊學用品。 6.孩子每天寫完作業,建議家長可協助檢查,若有需要更改處還可以加以指導,讓孩子明白您對他的關注與呵護 7.請讓孩子練習做家事,讓孩子體會長輩的辛勞,以及自己身為家中一份子該盡的責任,並將孩子有做到的項目協助寫在聯絡簿上。此項與家長簽名會累計成為「綜合活動」分數。 ★愛的合作~請家長配合事項 8.本校學校特色為「游泳教學」,推行游泳認證制度。為了讓孩子可以習得游泳的技巧,畢業前獲得獎牌以資鼓勵外,更重要的是可以藉由游泳這項運動來增加健康。因此若孩子因故無法下水游泳,請家長務必於聯絡簿上備註或用電話、LINE簡訊通知。 9.在孩子面前不惡意批判班上同學或家長,期能互助、關懷、共同成長。 10.在孩子面前請儘量支持老師的做法,如有不同見解請多與老師溝通(電話、訊息、班網或聯絡簿),以免讓孩子無所適從。 ★親師交流~共創三贏 1.有任何最新的訊息都會公布在班級網頁上,家長可利用班網做交流,也可讓孩子多逛班網,來留言分享心情。 2.多抽空陪您的寶貝
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