人教版历史必修一第一单元第1课 夏、商、西周的政治制度课件.pptxVIP

人教版历史必修一第一单元第1课 夏、商、西周的政治制度课件.pptx

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古代中国的政治制度;第1课 夏、商、西周的政治制度;一、夏商的政治制度;一、夏商的政治制度;1、王位世袭制;材料一 孔子曰:大道之行也,天下为公,选贤与(通举)能,讲信修睦。——《礼记·礼运》 材料二 今大道既隐,天下为家。各亲其亲,各子其子,货力为已。——《礼记·礼运》 材料三 启遂即天子之位,是为夏后帝启。——〈史记·夏本纪〉;禅让制: 民主推选部落联盟的首领的制度。 标准:贤与能 影响:公天下;1、王位世袭制(时间 人物 特点);二、西周的政治制度 (一)等级森严的分封制;《荀子·儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。” ;;评价原则: 注意: 1、分封制的经济基础是:井田制 普天之下 2、分封制主要弊端在于:相当大的独立性 弊端说明:当时尚未实现权力的高度集中 国家???一管理的启示: 3、理解史料中“封建”含义 ;周天子年老了,打算立下继承人。周天子有四个儿女: 大儿子——二夫人所生,二儿子——大夫人所生,三女儿——大夫人所生,四儿子——大夫人所生。 大儿子:我是长子,年纪最长,你们都应该听我的。 二儿子:我是正室夫人所生,而且我又是儿子,当然应该由我来继承王位。 三女儿:我最聪明伶俐,学识渊博,所谓巾帼不让须眉,当然由我来统治周朝。 四儿子:你们都别争了!我是父王最疼爱的儿子,父王一定会挑我的。;1、目的: 2、含义: 3、与分封制的关系: 4、内容: 5、特点:嫡长子继承制;大宗与小宗: “大宗”、“小宗”是相对而言的,不是绝对化的。;;据记载,西周时凡使用鼎,天子用九鼎,诸侯七鼎,卿大夫五鼎,士三鼎;凡使用乐器,天子用编钟四套,诸侯三套,大夫二套,士一套。;; 衣服有制,宫室有度;人徒有数,丧祭器用,皆有等宜。 ——《礼记·王制》;本课小结;2、中国古代早期政治制度的特点是什么?

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