2018级中考物理 第十五章、第十六章.ppt

(4)连好电路后,先用开关试触,观察电表的指针偏转情况,确认无误后,方可进行实验。 【要点探究】 (1)为了使实验结论具有普遍性,实验中应采取哪些措施? 提示:选用不同规格的灯泡进行多次实验,测量多组数据。 (2)探究并联电路的电流关系时,发现通过两支路的电流相等,原因是什么? 提示:选用的两个灯泡规格相同。 (3)若开始实验,开关闭合时,电流表的指针反向偏转,原因是什么? 提示:电流表的“+”“-”接线柱接反了。 【示范案例】 (2016·成都中考)在探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系时,一班各组同学从甲、乙、丙、丁四种规格的灯中,选取两个并联起来接在相同电源上,组成如图甲所示的电路。然后把一个电流表分别接入电路中A、B、C处测量电流。并记录数据。 (1)小李将电流表接在A处,闭合开关,电流表示数如图乙所示,为了测量结果准确,她应该断开开关,　　,重新进行实验。 (2)小张同学测量时,闭合开关,发现指针向“0”刻度的左侧偏转,电流表连接存在的错误是___________ __________________________________________。 (3)老师收集到几个组的数据如表: 组别 L1规格 L2规格 IA/A IB/A IC/A 1 甲 甲 0.12 0.12 0.23 2 乙 丙 0.15 0.20 0.35 3 甲 丁 0.12 0.14 0.26 4