现代生物进化理论的主要内容0种群基因频率的改变与生物进化.ppt

(2）现在我们用数学方法来讨论一下桦尺蠖基因频率变化的原因。1870年桦尺蠖的基因型频率为SS 10% ； Ss 20%； ss 70%，在树干变黑这一环境条件下假如树干变黑不利于浅色桦尺蠖的生存，使得种群中浅色个体每年减少10%，黑色个体每年增加10%，以后的几年内，桦尺蠖种群每年的基因型频率与基因频率是多少呢？ 第1年 第2年 第3年 第4年 …… 基因型频率 SS 10% 11.5% Ss 20% 22.9% ss 70% 65.6% 基因频率 S 20% 23% s 80% 77% 70.7% 26% 29.3% 14.6% 56.1% 60.9% 26.1% 73.9% 29.3% 13.1% 升高 降低 (3)在这个探究实验中根据上面的数据分析，变黑的环境对桦尺蠖产生了什么样的影响？变黑的环境对桦尺蠖浅色个体的出生率有影响吗？ 变黑的环境使控制浅色的s基因频率减少，S基因频率增加 许多浅色个体可能在没有交配、产卵前就已被天敌捕食 (4)在自然选择中，直接受选择的是基因型还是表现型？为什么？ 表现型。 天敌看到的是桦尺蠖的体色（表现型）而不是控制体色的基因 自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向 桦尺蠖 深色 浅色 栖息环境浅色 （个体多） （个体少） 栖息环境深色 s基因频率降低 S基因频率升高 浅色 深色 s基因频率又降低 S基因频率又升高 s基因频率95% S基因频率95% 小结： 画课本 （ ）和（ ）产生生物进化的原材料，其中前者包括（ ）和（ ） 生物进化的实质是： ( )是生物进化的基本单位，也是生物（ ）的基本单位。 繁殖 种群基因频率的定向改变 总结： 种群 突变 基因重组 基因突变 染色体变异 （ ）决定生物进化的方向 自然选择 在经常刮海风的克格伦岛上，昆虫一般呈现两种类型： 能飞的翅异常发达，不能飞的翅退化。这些昆虫都不易被暴风刮到海里去，因而能够生存下来并繁殖后代。试据此分析： ⑴ 此岛上昆虫的祖先存在着个体 ，说明 一般是不定向的。 ⑵ 风暴对昆虫起了 作用。 ⑶ 这个现象说明了定向的 决定着生物进化的方向。 ⑷ 凡是存活下来的昆虫都是适应环境的，这是 的结果，而且是通过 来实现的。 差异 变异 选择 自然选择 自然选择 生存斗争 6.某岛屿上存在着尺蛾的两个变种，该地区原为森林，后建设成工业区。下表为该地区不同时期的两个变种尺蛾的数量比。这些变化产生的原因是????????????????????????????????????? ( ) A．灰尺蛾迁离，黑尺蛾迁入 B．工业煤烟使灰尺蛾变成黑尺蛾 C．自然选择作用 D．人工选择的作用 7.用现代生物进化理论分析解释狼的进化过程。 (1)狼群中存在不同类型的个体，如有跑得快的，有跑得慢的。它说明生物具有______的特性，而这种特性是生物进化的 。 (2)随着环境的改变，食物稀少，跑得快、凶猛的狼才能获得食物生存下去。这样，食物、环境对狼起了______作用，而这种作用是______的，它决定着生物进化的______。 森林时期 工业时期 灰蛾 黑蛾 灰蛾 黑蛾 99% 1% 1% 99% C 变异 原材料 选择 方向 定向 种群基因频率的改变与生物进化 探究活动（一） 情景：如果在灰色翅（基因型为aa)昆虫的群体中偶然出现一只绿色翅（Aa)的变异个体，且绿色比灰色更不容易被敌害发现。 讨论题目： 1.根据达尔文“适者生存、不适者淘汰”的观点该绿色个体能被选择下来吗？ 2.如果该绿色个体能很好的生活下来，它体内的A基因怎样才能传递给后代？ 在自然界中，没有哪一个体是长生不死的，个体的基因型也会随着个体的死亡而消失，但决定表现型的基因却可以通过有性生殖才传给后代. 研究生物的进化仅仅研究个体 的表现型是否与环境适应是不 够的，还必须研究群体的基因