2020版高中语文 第四单元 第22课 张可久散曲二首课件 粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》.pptxVIP

;学习目标　;自主·预习区;自主·预习区;双调·水仙子·秋思 张可久 天边白雁写寒云，镜里青鸾瘦玉人。秋风昨夜愁成阵。思君不见君，缓歌独自开樽。灯挑尽，酒半醺，如此黄昏。;诗意解读　这是一支怀念远人的闺怨小令。 作者的感受是独特的。写法上也是别开生面的。起句以客观之景致笼盖全曲，突出了秋天之苍凉寂寥。白雁秋风，又值黄昏时节，“愁”字不点自出。“写寒云”的“写”用得极为巧妙，写者，画也。大雁高飞，在云间或排成“一”字，或排成“人”字，故谓“写寒云”。这里以天边的白雁暗喻远方的丈夫。;前两句一写景，一写人。天上白雁，人间鸾女，既是映衬，也是对照，且都写得不同凡响。玉人瘦损，以青鸾顾影自怜作比，意味无尽。第三句猛回首，说到了昨夜秋风，自然而然点出“愁”字，并不忌讳语直。愁也罢了，偏又“成阵”，昨宵今日，陷入愁阵不能自拔，愁绪未曾稍减。“思君”二句，点明题旨，即愁之根由。思念自己的情人，却又百般无奈，无法见到，于是寻求排遣，歌一番，唱一阵。“缓”字透露出歌的节奏，一定是凄婉怨艾之曲；也隐隐透露了歌的内容——无非怀人幽怨之辞。一人哼唱，不仅不能排遣愁闷，反而更添抑郁。继而又开樽独酌，以求到醉乡去摆脱愁苦困扰。就这样苦苦地坐着，闷闷地饮着，;慢慢地挨着。然而此时此刻，才刚刚是黄昏时候，那漫漫长夜，将如何熬过呵！结尾的“灯挑尽，酒半醺，如此黄昏”，令人黯然神伤。特别是“如此黄昏”，为读者留下无尽