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河北省等级考试《初级社会工作综合能力》习题(四) 单选题-1/知识点：章节测试 文化是( ??)。 A.物质产品 B.精神产品 C.人类行为与社会环境互动的结果 D.所有物质产品与非物质产品的总和 单选题-2/知识点：章节测试 老鼠在乱窜中踩踏到笼子中的杠杆得到食物，经过多次踩动杠杆得到食物的尝试之后，老鼠一饥饿就会主动踩动杠杆。此案例适用于( ??)。 A.反射性条件作用理论 B.操作性条件作用理论 C.经典条件作用理论 D.社会学习理论 单选题-3/知识点：章节测试 在小组工作的过程中，社会工作者小燕首先帮助小组中的成员认识到自我存在的问题；其次帮助小组中的成员树立新的观念和新的视野；再次，小燕开展干预服务，降低组员的问题行为特征，从而达到改变组员自我的目的。请问，小燕开展的是（ ??）型的小组。 A.支持小组 B.教育小组 C.成长小组 D.学习小组 单选题-4/知识点：章节测试 社区通过（ ??）来实现社区的基本功能。 A.正式和非正式的组织和团体 B.社区居民 C.社区工作者 D.社区居委会 单选题-5/知识点：章节测试 服务对象：“我最近很努力的，我也想好好读书，可课上老师讲的我根本听不懂，听听就想睡觉，回家作业也不会做，又没人帮我，所以只好上网和朋友们打网游了。” 社会工作者：“你说你很努力，也想好好读书，可遇到困难后又去打游戏了。你的想法和行动不一致，你有没有尝试改善这种状态呢?” 上述对话中，社会工作者运用的个案面谈技巧是（ ??）。 A.对焦 B.同理 C.摘要 D.对质 单选题-6/知识点：章节测试 在特定的社会环境下，社会工作直接的服务对象通常是( ??)。 A.儿童 B.妇女 C.困难的人群 D.老年人 单选题-7/知识点：章节测试 社区照顾是社会工作者动员社区资源，( ??)，让有需要照顾的人士在家里或社区中得到照顾，过正常的生活的活动。 A.运用正规支援网络，联合正规服务所提供的支援服务与设施 B.运用非正规支援网络，联合正规服务所提供的支援服务与设施 C.运用正规支援网络，联合非正规服务所提供的支援服务与设施 D.运用非正规支援网络，联合非正规服务所提供的支援服务与设施 单选题-8/知识点：章节测试 初二(3)班的班主任向学校社会工作者小吴反映，班里学生小涛最近与同学关系紧张，学习成绩下滑。家长也反映小涛最近爱与家长顶嘴，总说：“这是我自己的事情，你们凭什么替我拿主意!”根据小涛身心发展的特点，小吴正确的判断和建议是（ ??）。 A.小涛出现学习障碍问题，需首先介入 B.小涛的情绪出现两极化发展特征，需严格管控 C.小涛的自我意识进一步发展，需加强人际沟通 D.小涛的心理和行为出现问题，需转介接受治疗 单选题-9/知识点：章节测试 大学生小季有较严重的情绪困扰和社交问题。社会工作者小秦在运用心理社会治疗模式对其进行辅导的同时，还推荐并指导小季阅读人际交往方面的书籍，学习沟通技巧。小秦除了扮演治疗者的角色之外，还扮演了( ??)的角色。 A.服务提供者 B.倡导者 C.支持者 D.关系协调者 单选题-10/知识点：章节测试 社会工作者根据服务对象个人特殊需要，为其提供个案服务；针对服务对象的同质需要，为更多人开展小组服务，这表明有效支持社会工作者实践的是（ ??）。 A.专业助人方法 B.潜在服务对象 C.个人的价值观 D.社会工作服务机构 单选题-11/知识点：章节测试 “单亲家庭自强小组”、“癌症病友小组”属于小组类型中的( ??)。 A.教育小组 B.支持小组 C.成长小组 D.治疗小组 单选题-12/知识点：章节测试 社会工作研究和其他研究的最大不同是( ??)。 A.理论假设 B.研究对象 C.研究意义 D.成果应用 单选题-13/知识点：章节测试 下列各种场合中，( ??)适用定量研究。 A.需要低度的观念概化和学说建构 B.不熟悉的社会系统场境 C.资料收集相对容易 D.不受控制的场境 单选题-14/知识点：章节测试 社会工作者小李对某服务对象说：“我也有过和你差不多的经历，我可以对你说说我当时是怎么处理的，看看对你有没有帮助。不过这只是我的个人经验，不一定完全适合你。”上述对话中，小李采用的是影响性技巧中的（ ??）。 A.自我披露 B.提供信息 C.提供建议 D.提出忠告 单选题-15/知识点：章节测试 王女士平时工作非常忙，但她每天总是挤出一些时间，听儿子讲发生在幼儿园的事情；即使儿子在幼儿园做错了事，王女士也不会简单批评，而是会问他事情的经过；每次带儿子逛商场时，都跟儿子商量好只能挑选一件玩具。王女士对儿子的家庭教养方式属于( ??)。 A.民主型 B.放任型 C.支配型 D.娇纵型 单选题-16/知识点：章节测试 小刚最近刚转入新学校，无论从各个方面，小刚都感到无所适从。