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- 2019-07-27 发布于天津
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?优稿优酬沐春风 我当教改急先锋——《新课程研究》杂志2015年上半年1-6月专题征稿火热征稿
各位读者:
大家好!
经过广泛的调研与征求读者意见,本刊结合近期国家有关基础教育课程改革方面的重大政策与改革思路,已拟定出2015年上半年每月专题策划主题,欢迎大家积极参与,勇于探索,踊跃撰稿。 新课程研究2015年上半年专题组稿计划如下,欢迎各位读者关注、来稿。详情请登录官方网站:“期刊公告”点击查看。
2014年12月主题:微课探索 课改创新无止境
截稿时间:2014年10月18日
2015年——
1月主题:踏实孩童科学启蒙的那一步
随着科学新课程标准修订的启动,我国的小学科学教育将从原来的三年级下延至一年级。对于低年级科学教育的研究目前在国内是一个空白,低年级儿童的科学课堂形态、上课模式、儿童科学学习的心理特点,将是摆在广大科学教师面前的重要研究内容。本话题旨在帮助一线专职科学教师和兼职科学老师厘清对低年级科学教育的基本认识,同时提供低年级科学教学实践案例,为低年级科学教育实施路径作一些有益的尝试。
截稿时间:2014年11月18号
2月主题:《义务教育学校管理标准(试行)》对于推动基础教育课程改革有何
影响与作用?2014年8月,教育部制定印发了《义务教育学校管理标准(试行)》。制定管理标准,为贯彻落实教育规划纲要相关要求提供了切实可
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