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回顾整理 复习导入 新知探究 新知探究 新知探究 新知探究 新知探究 巩固练习 巩固练习 巩固练习 巩固练习 巩固练习 情境导入 * * 1.4 能被2、5整除的数 浙教版4下第1单元 1、在1～50的自然数中，分别找出能被4和6整除的数。 被4整除 被6整除 4 8 12 16 20 24 28 32 36 40 44 48 6 12 18 24 36 42 48 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 在1～100的自然数中，找出能被5整除的数，用红笔圈出来；找出能被2整除的数，用紫笔圈出来。 能被2整除的数有什么特征？ 能被2整除的数的特征：个位上是0、2、4、6、8。 一个正整数，如果能被2整除，这个数叫做偶数；如果不能被2整除，这个数叫做奇（jī）数。 最小的奇数是1，最小的偶数是0。 你知道吗？ 能被5整除的数有什么特征？ 能被5整除的数的特征：个位上是0或5。 1、能被2整除的数的特征： 2、能被5整除的数的特征： 整数 正整数 零 负整数 自然数 奇数 偶数 最小的奇数是1，最小的偶数是0。 个位上是0、2、4、6、8的数 个位上是0或5的数 1.下面哪些数能被2整除？为什么？ 18 27 30 85 423 76 314 个位上是0、2、4、6、8的数能被2整除。 2.下面哪些数能被5整除？为什么？ 30 76 85 370 553 1310 504 个位上是0或5的数能被5整除。 3.把下列各数分别按要求填在相应的圈内。 76 83 293 438 199 2054 977 奇数 偶数 83、293、199、 977、 76、438、2054 回顾整理 复习导入 新知探究 新知探究 新知探究 新知探究 新知探究 巩固练习 巩固练习 巩固练习 巩固练习 巩固练习 情境导入 * *
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