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一、短文改错 - 1 -
二、信息匹配\七选五\六选五- 15 -
三、阅读表达 - 30 -
四、情景对话- 41 -
五、任务型阅读 - 42 -
六、语音知识 - 50 -
七、其他 - 51 -
考点 5 特殊题型
一、短文改错
(2013 ·大纲版全国卷)
此题要求改正所给短文中的错误。对标有题号的每一行作出判断;
如无错误,在该行右边横线上画一个勾( √);如有错误(每行只有一个错
误),则按下列情况改正:
此行多一个词:把多余的词用斜线(\)划掉,在该行右边横线上写出
该词,并也用斜线划掉。
此行缺一个词:在缺词处加一个漏字符号( ∧),在该行右边横线上
写出该加的词。
此行错一个词:在错的词下画一横线,在该行右边横线上写出改正
后的词。
注意:原行没有错的不要改。
In my family, there are three people. My father is
1
hardworking but goes to work in the field every day. 76.
He isn’t good at talk but he gets on well with other 77.
people. My mother is very much kind and is 78.
friendly to everybody. So when I have the problem 79.
I will turn to her for help. My friends say I am clever. 80.
When the teacher asks us very difficulty questions, 81.
I’ll think quickly and stand to answer. At home my 82.
father often thinks I’m silly. He said if I decide 83.
to do something, it takes him much times to stop me.
84.
This is how I need to improve in the future. 85.
76. 【解析】but→and 。此处前后之间是并列关系。
77. 【解析】talk→talking 。be good at doing sth.擅长做某事。
78. 【解析】去掉 much 。very kind 表示 “很善良”,此时 very 后面不
需要加 much。
79. 【解析】the→a 。此处泛指问题,所以在其前面加 a 。
80. √
81. 【解析】difficulty →difficult 。此处需要形容词修饰后面的名词
questions 。
82. 【解析】stand 后面加 up 。此处表示站起来回答。stand 表示
“站”;stand up 表示“站起来”。
83. 【解析】said→says 。本文用一般现在时描述了家人的情况,此处指
2
父亲现在经常说,所以用一般现在时,根据主谓一致原则,应用 says 。
84. 【解析】times→time 。此处指阻止我需要他一些时间。time 表示
时间时,是不可数名词,没有复数形式。
85. 【解析】how→what/where 。句意:这是未来我需要提高的(地方) 。
improve 若用作及物动词,后面缺少宾语,根据句意可知,把 how 改为
what 。improve 若用作不及物动词,根据句意可知,后面缺少地点状语,
所以把 how 改为 where 。
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