七年级生物上册 3.5.1 光合作用（第1课时）.pptx

第3单元　生物圈中的绿色植物;第5章　绿色开花植物的生活方式;第1节　光合作用;第1课时　从柳苗生长之谜说起、探索光合作用;一;一;一;一; 验证绿叶在光下合成淀粉 1.实验步骤 (1)暗处理:实验前把天竺葵放在黑暗处2~3 d,其目的是让叶中的淀粉运走耗尽。在经过黑暗处理的实验材料上选1~2片生长健壮的叶片。 (2)遮光、照光:用不透光纸把叶片的一部分上、下两面遮盖起来;然后移到光下照射2~3 h。(实际上是用同一片叶作对照实验,在其他条件都相同的情况下,只有一个变量,即有光和无光。) (3)脱色:把叶片摘下放在酒精中并隔水加热,待叶片由绿色变成黄白色后取出。(叶绿素易溶于酒精,叶片脱色后,便于观察染色后叶片颜色的变化,隔水加热是防止因温度过高而使酒精溢出引发安全事故) (4)漂洗:将叶片用清水漂洗。 (5)染色:向叶片上(见光的地方和遮光的地方)滴加碘液(淀粉遇碘变蓝色)。;2.观察现象 滴加碘液后,可发现叶片见光的部分变成了蓝色,用不透光纸遮盖的部分未变蓝色。 3.实验结论 (1)淀粉是光合作用的产物;(2)光是光合作用不可缺少的条件。;【例题】 在做“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验时,用黑纸片把叶的一部分上、下两面遮盖起来,移到阳光下几小时后,摘下叶片,去掉黑纸片,脱色后会出现(　　) A.被遮盖的部分颜色变浅 B.被遮盖的部分没有变蓝,而其他部分变成蓝色 C.叶片无明显的颜色差别 D.遮盖部分绿色深,其他部分绿色浅 解析：用黑纸片遮盖的部分由于没有光照,无法进行光合作用,不能产生淀粉;见光部分能进行光合作用产生淀粉。但叶片脱色后,如不用碘液染色,叶片无明显的颜色差别。 答案：C;1;1;1;1;1;1;1;1