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- 2019-08-10 发布于广东
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他们是否在承担责任?承担了对谁的责任?;承担关爱集体的责任;自主预习 明确目标;情境互动 学习新知; 一群野牛在河边饮水。忽然!几只狮子从草丛中飞扑而出,数十头野牛一哄而散。不幸的是,其中一头野牛被几只狮子前后夹攻,僵持一会儿便体力不支,成为狮子的战利品。而其他野牛呢?在不远处隔岸观火。;;这两个截然不同的镜头给了
我们什么启示?; (1)集体的存在离不开个体; 情境片段二:交流会结束后,付责任暗下决心,以后一定要在各方面严格要求自己,用实际行动维护班级荣誉,但话刚说完,第二天一大早就遇到了难题:几年没见的表哥打来电话,说他正在火车站,半小时后要转乘飞机离开,希望付责任7时30分到火车站见一面。付责任很想见表哥,但如果见表哥就会上学迟到,文明班级创建就会被扣分。去还是不去?在犹豫中,时间一分一秒地过去了……;;1.皮之不存,毛将焉附。
2.任何一种不为集体利益打算的行为,都是自杀的行为,它对社会有害。
3.正如树枝和树干连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。
4.大河有水小河满,大河无水小河干。
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;情境片段三:付责任真是一个负责任的好学生,时刻都想为班集体
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