2019届高考历史一轮回顾 第七单元 民国前期的中国(1912~1927年)单元综合训练教案 新人教版.pptVIP

单元综合训练(七)  中国近代史  单元民国前期的中国(1912~1927年)  一、选择题 1.(2017·江西五市八校高三第二次联考，29)下图是1912年3月时任中国邮政总办的法国人帛黎主持印制的奇特的邮票。上面有“大清国邮政”“临时中立”和“中华民国”字样。下列关于这组邮票说法正确的是 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 A.反映法国对中华民国政权的承认 B.说明当时中国内政外交全盘失手 C.迎合了国民对旧政权的怀念心理 D.暗含列强对中国政治变动的观望 √ 解析　该项与“大清国邮政”的信息不符，故A项错误； 该项表述过于绝对，故B项错误； 该邮票由法国人主持印制，体现了他的意图，故C项错误； 根据材料“1912年”可知，政局变动中，该法国人在“大清”和“中华民国”之间，保持“临时中立”的观望态度，故D项正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2.(2018·湖南十三校联考)1919年8月《青岛潮》描述火烧赵家楼的情景：“时正酉正，电灯已燃。未几，火起，众大愤，始知曹将烧死学子，以为泄怨计。”而亲历者杨振声在《回忆五四》中说：“(学生)搜索到下房，有人发现半桶煤油，就起了‘烧这些杂种’的念头。”这说明 A.报刊报道比回忆录真实可靠 B.回忆录加入个人猜测因素 C.两位作者政治立场截然相反 D.该报意在淡化学生的责任 答案 解析 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解析　报刊报道和回忆录都属于二手资料，真实性相似，故A项错误； 亲历者杨振声的回忆基本是回忆自己所见所闻，猜测性不大，故B项错误； 两者都基本是支持学生的，故C项错误； 通过材料“始知曹将烧死学子，以为泄怨计“可知该报把责任推在了曹汝霖身上，淡化了学生的责任，故D项正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 A.十月革命的影响 B.毛泽东思想的广泛传播 C.国共合作出师北伐的推动 D.农村革命根据地的建立 3.下表是《新青年》在不同时段相关文章中“革命”一词出现的频度。其中某一时段出现的频度最高，其原因是 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 起止时间 1915～1918 1919～1922 1923～1926 文章篇数 770 631 128 “革命”出 现的频度 0.78% 2.45% 25.14% √ 解析　从图表数据看，1923～1926年间“革命”出现的频度最高。1918年十月革命的消息已经传入中国，而表中数据变化不是最大，故A项错误； 毛泽东思想形成于1927年后，与表格时间不符，故B项错误； 1924年第一次国共合作实现，1926年国民政府出师北伐，推动革命形势在全国的高涨，故C项正确； 农村革命根据地建立是在1927年之后，与表格中的时间不符，故D项错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 4.1914年10月张謇在给大总统的呈文中提出“棉纱土布，无论何种花色种类，所有常关、海关、厘金、落地捐等项税厘，一律免除。……因吾之工业幼稚，恐为先进国所压制，则发达无期”。呈文反映了 A.民族工业发展迅速 B.经济主权意识增强 C.列强经济侵略加剧 D.民族工业缺少保护 答案 解析 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解析　材料所提建议有利于民族工业的发展，但不能说明民族工业发展迅速，故A项错误； 材料中的免税和保护民族工业的主张说明，面对西方国家的经济侵略，国内有识之士维护经济主权意识增强，故B项正确； 材料无法说明列强经济侵略加剧，且一战期间列强放松对中国的经济侵略，故C项错误； 辛亥革命后政府采取了一些政策保护民族工业，故D项错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 A.中国传统的经济结构发生变化，小农经济完全解体 B.中国逐步沦为西方资本主义列强的原料产地 C.中国政府严格限制手工业产品的出口 D.机器生产逐渐取代手工生产占主导地位 5.下表是19世纪末20世纪初中国出口商品分类比重，由此可以得出的正确结论是 答案 解析 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 年份 原料 手工制品 机器产品 1893 15.6% 81.8% 2.6% 1910 39.8% 41.4% 18.8% 1920 40.1% 39.4% 20.5% 解析　19世纪末20世纪初，手工制品仍占很大比重，说明小农经济仍未完全解体，故A项错误； 由表格可看出，原料出口比重越来越大，说明中国逐渐沦为西方列强的原料产地，故B项正确； “中国政府”在材料中未体现，且根