三星中教材国生产法人协力体员工素养教育--luruiwang.pptVIP

你好 你的时间价值 人一般都是60岁退休，请计算出您剩下可以工作的时间：（一年按245天工作日算） 我的生命已经用去 天 我还剩下可工作的天数： 天 你的时间价值 时间的特性 毫无弹性 无法蓄积 无法替代 无法失而复得 时间管理矩阵图 拖延时间的借口 期限未到，争什么 它太令人感 到不愉快 它很难 目前我很忙，抽不出时间做那件事 兹事体在，我怎么贸然采取行动 我现在没有心情做这件事 我在压力下工作绩效较隹 在行动前，我要先休息一下 时间不够用的原因 欠缺计划 优先级错误 事必躬亲，凡事自己做 沟通不良 会议时间的控制 托迟时间 不按标准流程去做 不好意思拒绝 工作干扰 5S没做到位 出差太多 午饭吃得太久 计划你的一天 今日三件事 今天必须做的事 今天应该做的事 今天可以做的事 课程大纲 态度决定一切 态度与能力 建立自信心 阳光思维 胸怀感恩心 七大成功信念 实践计划 成功是因为什么？ 成功是因为： 对提案的看法：不同的态度不同的结果 A主管：这是一个好机会，本部门的意见有正式的渠道能够向公司反映 B主管：有意见当面跟上司讲都不接纳，还提什么案 C主管：不要被别人利用提案攻击才好。 D员工：上司能重视我们的意见，我一定提出好的意见 E员工：科长要求提案数量，交差就好 F员工：又有新花样，我打赌会不了了之 态度决定一切 ABC情绪理论（创始人： 艾利斯） 主要内容： A (ANTECEDENT)前因 B (BELIEF)信念 C (CONSEQUENCE)后果 结论： 事物本身并不影响人 人们只受对事物看法的影响 积极心态的人 有必胜的信念 善于称赞别人 乐于助人 具有奉献精神 微笑常在，乐观自信 能使别人感到你的重要 消极心态的人 愤世嫉俗，认为人性丑恶，与人不和 没有目标，缺乏动力，不思进取 缺乏恒心，经常为自己寻找借口和合理的理由 心存侥幸，不愿会 付出 固执已见，不能宽容别人 自卑懦弱，无所事事情 自高自大，清高虚荣，不守信用 态度与能力 知识同、技巧、态度是影响工作进行的三个重要因素，其中态度尤其扮演着带动的角色。 知识+技巧=能力 知识：是什么 技巧：怎样做 态度：愿意做 建立自信心 大方开朗的笑 注视对方 步子加快30% 大声说话 抢先发言 坐在会场最前面 积极的自我暗示 我是最棒的 我是最优秀的 我是成功者 阳光思维 客观条件受制于人，并不足惧 重要的是，我们有选择的自由 可以对现实环境积极回应 为生命负责 为自己创造有利的机会！ 视困难为乐趣 把解决难题和完成目标当成一和乐趣 要解决问题，不要成为问题的一部分 不好的环境是一种磨练，能使自己将来独当一面时更成熟、更有经验 积极的人不会把行为归咎于环境或他人 不会选择受制于环境 胸怀感恩心 对人生、对大自然的一切东西心存感激 人生就会美好许多 七大成功信念 每件事的发生，必有其原因，皆有利于我 没有失败，只有结果，过去并不代表未来 每个人都有无限的潜力 我是100%负责任的人 我热爱自己的工作 每天进步一点点 立即行动，全力以赴，坚持到底 有效利用时间的技巧 要事第一 以最终的结果来开始行动 学会说“NO” 学会对会不速之客 减少冗长的会议 办公桌上的5S运动 …… 时间管理的工具 月历 行事历与甘特表 效率手册 商务通 闹钟 其它工具 设置定计划的时间 给你的时间一定的弹性 给你的任务时间10-20%的缓冲 每天从做一项主要工作开始 每天至少完成一项主要工作 每个时间里做一件事情并反它做好 每天结束时选择明天的主要任务并计划具体的时差段 每个时间段以两小时或更少为宜 员工素养提升训练 六、拥有积极的心态 态度：80% 技能：13% 其它：7% 态度与能力 能力强 态度差 能力强 态度好 态度好 能力差 态度差 能力差 态度 能力 角色差异导致冲突 吃苦耐劳，实际，宽容，勤劳 把谈话和观念变成实际行动 执行者 力求完美，坚持不懈，勤劳，注意细节，充满希望 强调完成既定程序和目标的必要性，并且完成任务 实施者 有求知欲，多才多艺，喜爱交际，直言不讳 介绍外部信息，与外部人谈判 外联者 喜欢社交，敏感，以团队为导向，不具决定作用 为别人提供个人支持和帮助 支助者 冷静，聪明，言行谨慎，公平客观，理智，不易激动 分析问题和复杂事件，评估其分人的贡献 监督者 个人主义，慎重，知识渊博，非正统，理智 提出建议和新观点，为行动过程提出新的视角 策划者 有较高的成就，极易激动，敏感，不耐心，好交际，喜欢辩论，具有煽动性，精力旺盛 寻求群体进行模式，促使群体达成一致，并作出决策 决策者 稳重、智力水平中等，信任别人、公正，自律，积极思考，自信 阐明目标和目的，帮助