2018秋九年级化学上册 期末复习精炼 第四单元 自然界的水 专题一 本章知识梳理.ppt

* 上册 期末复习精练 第四单元 自然界的水 专题一 本章知识梳理 思维导图 考纲要求 1. 水的组成 (认识)； 2. 硬水与软水的区别(知道)； 3. 吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的常用方法 (认识)； 4. 水对生命活动的重大意义 (认识)； 5. 水是宝贵的自然资源 (认识)； 6. 树立保护水资源和节约用水的意识 (内化)； 7. 处理“三废”(废水、废气和废渣)的必要性及一般原则 (认识)； 8. 典型的大气、水、土壤污染物的来源及危害 (认识)； 9. 化学在环境监测与环境保护中的重要作用 (认识)； 10. 纯净物和混合物、单质和化合物 (理解)； 11. 能从元素组成上认识氧化物 (认识)； 12. 能说出几种常见元素的化合物 (知道)； 13. 用化学式表示某些常见物质的组成 (理解)； 14. 利用相对原子质量、相对分子质量进行物质组成的简单计算 (理解)； 15. 能看懂某些商品标签上标示的组成元素及其含量 (认识)； 16. 初步学习使用过滤、蒸发的方法对混合物进行分离 (独立操作)。 知识梳理 一、爱护水资源 （一）水资源 1. 地球表面______被水覆盖，但供人类利用的淡水小于______。 2. 海洋是地球上最大的储水库。海水中含有80多种元素。海水中含量最多的物质是______，最多的金属元素是_____，最多的元素是_____。 3. 我国水资源的状况_____________________。 分布不均,人均量少 71% 1% H2O Na O （二）爱护水资源：节约用水，防止水体污染 1. 节约用水即提高水的利用率。生活中提倡一水多用，例如：________________、_______________________、_______________等；使用节水型器具；农业中改大水漫灌为喷灌、滴灌；工业中提倡对水重复利用，循环使用。 2. 水污染 （1）水体污染源主要有____________、 __________、 __________; （2）防止水污染：工业三废要___________排放、提倡_________；生活污水要_________________排放、提倡零排放；合理施用___________，提倡使用农家肥；加强水质监测。 农药、化肥 使用淘米水浇花 洗过衣服的水用来拖地 使用节水水龙头 工业污染 农业污染 生活污染 经处理达标 零排放 集中处理达标 二、水的净化 （一）常用的水的净化方法有：_______、 _______、 _______、 _______。 1. 沉淀（吸附沉淀，试剂：_______） 净水原理：利用明矾溶于水形成的胶状物对水中的杂质进行吸附，从而达到净化的目的。 2. 过滤 （1）适用范围：用于分离______________与______（或_________固体）； 沉淀 过滤 吸附 蒸馏 明矾 可溶性 难溶性固体 液体 （2）操作注意事项： ①“一贴”：_______紧贴___________； ②“二低”：a. ________的边缘低于________;b. _______________低于___________；③“三靠”：a. 漏斗____________紧靠烧杯内壁;b. 用玻璃棒引流时，玻璃棒下端轻靠在______滤纸的一边;c. 用玻璃棒引流时，烧杯尖嘴紧靠玻璃棒中部;(概括为“一贴二低三靠”) （3）仪器：铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗，玻璃棒的作用：_______； （4）过滤后，滤液仍然浑浊的可能原因有:①承接滤液的烧杯不干净;②倾倒液体时液面高于滤纸边缘;③滤纸破损。 引流 滤纸 漏斗的内壁 滤纸 漏斗口 漏斗内的液面 滤纸的边缘 下端的管口 三层 3. 吸附:常用的吸附剂是活性炭（具有吸附性），可以除去水中的_________杂质、 __________。 4. 蒸馏：利用液体沸点不同将液体分离的方法。 5. 各种净化方法除去的杂质的种类: 6. 水的净化方法中，净化效果由低到高分别是______、______、______、______（均为______方法），其中净化效果最好的操作是______；既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是_________。 活性炭 可溶性 色素和异味 沉淀 过滤 吸附 蒸馏 物理 蒸馏 （二）硬水与软水 1. 定义:硬水是含有较多____________________的水，如井水；软水是_______或_________可溶性钙、镁化合物的水，如开水。 2. 鉴别方法：用_________，有浮渣产生或泡沫较少的是硬水，泡沫较多的是软水。 3. 硬水软化的方法：生活中常用_______；工业上用_______。 4. 长期使用硬水的坏处：浪费肥皂，洗不干