《人物外貌描写》教学设计.pptVIP

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  • 2019-07-14 发布于河南
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——人物外貌描写 望奎六中 于晓红 4 5 8 学习目标 1、学习人物外貌描写的方法。 2、运用所学方法描写人物外貌,突出人物形象。 外貌描写: 又叫肖像描写,是对人物外在特征(长相、身材、衣着、姿态、表情等)进行的描写。 作用:揭示人物身份、年龄、性格、经历等特点,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象。    最使我难忘的,是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。现在回想起来,她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里,她是一个温柔和美丽的人。 ——魏巍《我的老师》 选取最能反映人物身份与性格的特征,捕捉最能表现人物内心情感与个性特征的瞬间画面。 抬起头, 看见一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。 ——鲁迅《故乡》 描写人物外貌时要合理安排好描写顺序,一般先写整体再写局部,局部描写时按照从上到下的顺序。 如果能适当用一些形容词、确切的比喻和适当的夸张来写人物会使人物更鲜明生动。 1.矮小粗壮,一副运动员的结实骨架。一张土黄色的阔脸庞……额头凸起.宽大……双眼闪烁着一种神奇的力量,使所有看到他的人都

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