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* * “原电池原理及其应用” 说课稿 学大教育阜成门校区 徐东华 说课人： “原电池原理及其应用” 说课稿 教材分析 教学方法 学法指导 教学程序 板书设计 “原电池原理及其应用” 说课稿 地位和作用 教学目标 教学重难点 教材处理 学情分析 本节是电化学的基础知识， (1).氧化还原反应。 (2).能量的转换。 (3).原电池原理的应用。 (4).电解质溶液、金属的活泼性。 (5).物理中的电学等知识。 其重点内容 通过对原电池原理的学习之后，学生形成一个将氧化还原反应、能量转换、元素化合物知识、电解质溶液，金属腐蚀和防护、电解原理和有关计算等知识联系起来的知识网络。对培养学生从实践到理论，又从理论到实践的认知规律的提高有很大的作用。而且原电池在实际生活、工农业生产、科学研究中应用十分广泛，因此学好本节知识，具有比较重要的理论意义和现实意义。 作用 地位 教材分析 教学方法 学法指导 教学程序 板书设计 “原电池原理及其应用” 说课稿 地位和作用 教学目标 教学重难点 教材处理 学情分析 学生已经学习了金属的性质、电解质溶液及氧化还原反应等有关知识；在能力上，学生已经初步具备了观察能力、实验能力、思维能力，喜欢通过实验探究化学反应的实质，由实验现象推测反应原理，并对其进行归纳总结。 学生状况分析与