七年级历史上册 第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固 第14课 沟通中外文明的“丝绸之路” .pptx

七年级历史上册 第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固 第14课 沟通中外文明的“丝绸之路” .pptx

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第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”;一、张骞通西域 1.西域 汉代人把今天甘肃阳关、玉门关以西,也就是现在新疆和更远的广大地区称作西域。 2.汉初西域形势 (1)小国林立,受到匈奴的控制和奴役。如大月氏原在祁连山一带,被匈奴一步步向西驱赶。 (2)匈奴不断向中原发动进攻,使汉王朝十分被动。 (3)汉武帝认识到西域的重要性,决定招募使者出使西域,联络大月氏夹击匈奴。;3.张骞第一次通西域 (1)时间:公元前138年。 (2)目的:联络大月氏夹击匈奴。 (3)经过:张骞率领随从西出长安,在途中被匈奴抓住,张骞“持汉节不失”,不忘使命,在被扣留十余年之后,寻机逃脱,历尽艰难到达大月氏。归途中又被匈奴扣留了一年多才得以逃出,回到阔别13年的长安。 (4)成果:了解到西域的具体情况及西域各国想和汉朝往来的愿望,并向汉武帝进行汇报。;4.张骞第二次通西域 (1)时间:公元前119年。 (2)目的:访问西域各国,建立友好关系。 (3)经过:张骞率使团,带着万头牛羊,以及金币、丝绸等财物,走访了乌孙等西域许多国家,西域各国纷纷派使节回访长安。 (4)成果:促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来。;二、丝绸之路 1.背景:自从张骞开辟通往西域的道路后,汉朝和西域的使者开始相互往来,东西方的经济文化交流日趋频繁。 2.路线:从长安穿过河西走廊,经西域运往中亚、西亚,再转运到欧洲。 3.交流的内容 (1)汉朝的丝绸、漆器等物品,以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域。 (2)西域的良种马、香料、玻璃、宝石等,以及核桃、葡萄、石榴、苜蓿等植物,以至多种乐器和歌舞等传入中原。 4.意义:丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。;5.海上丝绸之路 (1)从山东沿岸出发穿过黄海,到达朝鲜、日本。 (2)从东南沿海港口出发,经中南半岛南下,绕过马来半岛,穿过马六甲海峡,通往孟加拉湾沿岸,最远抵达印度半岛南端和锡兰,再转运到欧洲地区,被称为“海上丝绸之路”。;三、对西域的管理 1.西域都护的设置 (1)背景:张骞通西域后,西汉王朝加强了对西域的经营。 (2)时间、地点:公元前60年,西汉朝廷设置西域都护,作为管理西域的最高长官,管辖西域36国,都护府设在乌垒城。 (3)职责:颁行汉朝的号令,调遣军队,征发粮草,对西域地区进行有效的管辖。 (4)意义:西域都护的设置,标志着西域正式归属中央政权,今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区是我国领土。;2.班超经营西域 (1)背景:西汉末年,匈奴重新控制了西域,汉朝与西域的往来中断。 (2)班超出使西域:东汉明帝时,派兵出击匈奴,并派班超出使西域。班超克服重重困难,使西域各国重新与汉朝建立联系。 (3)甘英出使大秦:班超在西域期间,还派甘英出使大秦。甘英到达安息后受阻,未能继续前行,但开辟了通往西亚的路线。 (4)结果:班超经营西域30多年,到71岁时才回到中原,不久便去世。他的儿子班勇继承父业,再次出使西域。;【问题1】 开通丝绸之路的历史条件有哪些? 探究(1)张骞通西域,使得中国同西亚和欧洲的通商关系开始发展起来,开辟了中外交流的新纪元,为丝绸之路的开通创造了条件。 (2)匈奴威胁的解除,为丝绸之路的开通创造了条件。 (3)汉武帝时期出现了大一统的局面,社会比较稳定,国力相对强盛,经济发展,特别是丝织业有了很大的发展。 (4)秦汉文化的发展,对外具有吸引力。 (5)西域都护的设立,保护了商旅的往来。;【问题2】 丝绸之路开通的作用有哪些? ???究丝绸之路的开通,对民族关系的发展和东西方的交往产生了深远影响。 (1)中国的丝绸、漆器和金属工具以及凿井、铸铁、开渠等技术源源不断地传入西方,促进了那里经济和文化的发展;西方输入中国的有良种马及芝麻、苜蓿、黄瓜、胡萝卜、大蒜等,还有佛教、魔术、乐器、歌舞、雕塑等,这些都对中国的经济文化产生了深远的影响。 (2)这条丝绸之路,把古老的中国文化、印度文化、波斯文化、阿拉伯文化和古希腊、古罗马文化连接起来,促进了中西经济文化交流,这条重要通道至今仍在对外经济文化交流中发挥着重大作用。;1;1;1;1;1;1;1;1

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