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早教活动具体方案
早教活动具体方案
活动对象:24-28个月龄宝宝
活动地点:多功能厅
活动时间:9:00—11:10
活动流程:
亲热一家人(点名、相互认识)10分钟
(做好家长签到工作,帮助幼儿换上活动的服装)
引导语:宝贝们,你们好,现在请你们和爸爸妈妈一起去那边拿一个坐垫,我们围成一个半圆形的家吧。
活动目标:尝试大方的介绍自己
活动准备:小兔手偶、贴纸
活动过程:
教师出示一个“小兔手偶”。
师:宝贝们,你们看,这是谁?(小兔,老师把小兔手偶套在手上)
那我们和小兔打声招呼吧,”小兔早上好!”
小兔很喜欢你们,它说:“我想要和你们交朋友啦!可是我都不知道你们的名字,哪位宝贝能大声的把自己的名字告诉我,我就和他抱一抱。”我已经记住你的名字啦,我也想跟你抱一抱。
(谁先来呢;我已经认识你了,我们抱一抱吧.........)
注意事项:鼓励每个孩子都要说,如果孩子出现不回答的情况,请家长帮忙。可以说:“那请你的爸爸妈妈帮助你说吧!”配班老师帮忙分小苹果。
师:小兔现在都记住你们的名字了
区域嗨翻天(20分钟)
去小班拿区角材料(够10个小朋友玩)
引导语:我们的玩具宝宝们也想和你们做朋友,等会儿请你们轻轻地到后面的位子上,选一份玩具宝宝,和爸爸妈妈一起游戏吧。(播放游戏音乐)
美食齐分享(盥洗、入厕、点心)15分钟
引导语:宝贝们,现在请你们尽情地享用点心吧。(播放吃点心的音乐)
趣味玩美术:《蔬菜印画》
活动目标:
1.学习运用各种蔬菜印出漂亮的花纹。
2.能边念儿歌边大胆作画,并能自己进行合理的颜色搭配.
3.能保持画面整洁。
活动准备:青菜、萝卜、菜椒、蒜头、藕、竹笋若干,颜料,人手一份操作纸(画有花盆)
活动过程:
一、故事导入,激发幼儿兴趣。
1.出示漂亮的花园,上有微笑的兔子。
师:小兔来到它的花园,笑得可开心了,花园里有好多漂亮的花朵,是什么颜色?你们知道吗?知道的小朋友可以举手告诉张老师哦。
2.出示没有花的花园,上有哭泣的兔子。
师:可是有一天,小兔来到它的花园,它很难过,伤心的哭了,你们知道这是怎么回事呢?原来冬天到了,花、草都枯黄了,花园就变成这样了,可是有好多客人要到小兔家来做客,花园这么难看怎么办呢?我们小朋友来帮帮小兔好吗?
二、运用儿歌,用各种蔬菜印画出漂亮的花
1.认识各种蔬菜
师:很多蔬菜娃娃听说小朋友要来帮助小兔,它们也要来呢,看看有些什么蔬菜呢?(一一认识蔬菜)
师:那蔬菜可以怎么帮忙呢?(幼儿回答)可以请漂亮的颜料宝宝来帮忙。待会儿看看谁跟爸爸妈妈是小小魔术师,可以把漂亮的花朵变到你们的花盆里,你们想不想试试?(想)
2.运用儿歌的形式学习印画。
师:菜娃娃,手中拿。喝点水,按一下。黄花出来啦,真呀真漂亮!
师:哇,你们想不想学这个魔法?要记住这个魔语哦,菜娃娃,手中拿。喝点水,按一下。黄花出来啦,真呀真漂亮!。
师:那请小宝贝和爸爸妈妈我们把魔语再念一遍,看看是不是都记住了。菜娃娃,手中拿。喝点水,按一下。黄花出来啦,真呀真漂亮!。
师:嗯,相信你们肯定都能把魔语念好啦。
三、幼儿作画,教师指导。
1.提出要求。
要求:选自己喜欢的蔬菜宝宝,边念儿魔语边画花朵,要记住,花朵要花在哪里,要画在花盆上,画得近一点。看看哪位小宝贝可以学会这个魔法,把小兔的花园打扮得漂漂亮亮的。
2.幼儿和家长作画,教师指导。
四、展示。
请你们种好的花送到小兔的花园里吧。(展示幼儿的作品到黑板上)
出示笑的兔子:看!小兔看见自己的花园又变漂亮了,它非常地开心!谢谢你们哦。
五、合影留念,活动结束。
户外体能游
活动名称:送小动物回家
活动目标:训练宝宝能独立稳步行走、爬行的能力。
活动准备:
小木桩、小桥、爬爬垫、小背篓,小猫、小兔、小狗毛绒玩具(用积木搭三间小房子,房子的上面贴有以上小动物图片,作为每个小动物的家)。
指导要点:
引导语:请我们的小宝贝们和爸爸妈妈一起站在我们的黄色圆圈宝宝上,仔细听,什么声音。
播放小动物哭泣的音频,拿起身边一样小动物,放在自己耳边,轻声问: “你为什么哭呀?”答:“我们没听妈妈的话,走远了,找不到自己的家了。”这位教师说: “宝宝们,我们一起帮助他们,把他们送回家吧。小动物的家有点远,需要经过独木桥(小桥)、爬过草地(垫子),钻过山洞,才可以到达小动物的家哦,你们愿意挑战吗?你们先看张老师是怎么过独木桥的,爬草地的时候要手和膝盖在地上哦,钻山洞的时候要记得把头低下来。请宝贝们在独木桥前面排队,三个宝宝一个队伍哦。
(时间还有多的话可以玩滑滑梯)
结束活动、合影
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