2017年秋九年级语文上册8艺术品1北师大.pptVIP

《艺术品》课件;契诃夫;;学习目标;契诃夫是十九世纪末俄国批判现实主义作家，世界三大短篇小说大师之一，他的作品大多数取材于中等阶层的“小人物”的平凡生活，揭露了反动统治阶级的残暴，抨击了沙皇的专制制度。代表作有《装在套子里的人》、《小公务员之死》、《变色龙》等。;　　用自己喜欢的方式读课文，解决生字词，然后分小组复述故事情节。; 给划线的字注音 嘟(dū) 哝(nong) 神采 焕(huàn) 发 乌烟瘴(zhàng)气 劳什(shí)子 战战兢(jīng)兢 神韵(yùn) 腋(yè) 撩(liáo)人心弦(xián) 搔(sāo) ; 解释以下词语： 1.撩人心弦：撩拨人的心弦，使人想入非非。 2.神韵：神情韵致（多用于艺术品）。 3.战战兢兢：形容小心谨慎的样子。 4.绞尽脑汁：费尽心思。 5乌烟瘴气：形容环境嘈杂，秩序混乱。 ;情节的基本结构： ;探究活动;思考讨论： 文中的医师、律师、演员、喜欢这件礼 物吗？他们为何都要将礼物转手他人？ 明确：喜欢。因为烛台上有两个装束的 夏娃一样的女人，他们不敢留下来 。;　　３、作者对医师、律师、演员的表现持什么态度？小说想以此表现怎样的主题？;聚焦结尾：体会本文构思的巧妙　; 学完本文你有什么 启示? （可以让学生讨论后自由发挥，然后明确。）;体会本文的写作风格 ;续 写