2017秋六年级数学上册第五单元圆（回顾整理）青岛.pptVIP

6．求下图中阴影部分的面积。(单位：厘米) (1) (4＋6)÷2＝5(厘米) 4÷2＝2(厘米)　 6÷2＝3(厘米) 3.14× ÷2－3.14× ÷2－3.14× ÷2＝18.84(平方厘米) 二、巩固提升 (2) 3.14× ÷2＝100.48(平方厘米) 二、巩固提升 (3) (6＋9)×5÷2－ ×3.14× ＝17.875(平方厘米) 二、巩固提升 (4) 10×3－ ×3.14× ＝22.935(平方厘米) 二、巩固提升 7．王奶奶用78.5 m长的篱笆靠墙围成了一个半圆形的养鸡场，这个养鸡场的占地面积是多少平方米？ 半径：78.5÷3.14＝25(米) 面积：3.14× ÷2＝981.25(平方米) 答：这个养鸡场的占地面积是981.25平方米。 二、巩固提升 8．一根铜线长28.26 m，绕在一个圆柱上，正好绕了10圈。这个圆柱的底面半径是多少米？ 28.26÷10÷3.14÷2＝0.45(米) 答：这个圆柱的底面半径是0.45米。 二、巩固提升 9．学校操场上有一个直径4米的圆形花坛，花坛面积的 种月季花，其余种牡丹花。牡丹花种了多少平方米？ 3.14× × ＝9.42(平方米) 答：牡丹花种了9.42平方米。 二、巩固提升 10．如图，正方形的边长等于圆的半径，正方形的面积是60平方厘米，圆的面积是多少平方厘米？ 3.14×60＝188.4(平方厘米) 答：圆的面积是188.4平方厘米。 二、巩固提升 圆 回顾整理 回顾反思 综合应用 巩固提升 回顾梳理 课后作业 5 完美的图形——圆 QD 六年级上册 一、回顾梳理 内容 圆的认识 圆的周长 圆的面积 本单元我们都学过哪些圆的知识？ 圆的特征 圆各部分名称 圆周率 圆的周长计算公式 圆的面积计算公式 环形的面积 解决实际问题 二、巩固提升 返回 o r d 同一个圆里， 所有的半径都相等， 所有的直径都相等。 圆心决定圆的位置， 半径决定圆的大小。 d = 2r 圆的认识： 二、巩固提升 C =πd 或C =2πr 化曲为直 圆的周长： 试一试 o 7cm o 求下列图形的周长。 20mm 3.14×7×2 3.14×20 3.14×40÷2+40 返回 = 43.96cm = 62.8mm = 62.8+40 = 102.8dm 2 C (πr ) r S=πr2 化圆为方 二、巩固提升 圆的面积： 试一试 o 7cm o 求下列图形的面积。 20mm 3.14×72 3.14×（20÷2）2 3.14×（40÷2）2÷2 返回 = 3.14×49 = 153.86cm2 = 3.14×100 = 314mm2 = 3.14×400÷2 = 628dm2 史前巨石阵是英国南部的一种巨石圆阵，考古学家认为它可能是用来 研究天文现象的。巨石阵的直径是30米，它的周长是多少米？占地面积是多少平方米？ 二、巩固提升 答：它的周长是94.2米。 3.14×30=94.2（米） 3.14×（30÷2）2 答：巨石阵的占地面积是706.5平方米 = 706.5（平方米） = 3.14 ×225 解决实际问题： 试一试 （选题源于《典中点》） 1. 想一想，填一填。 (1)圆是轴对称图形，有(　 　)条对称轴，( 　　)所在的直线都是它的对称轴。半圆也是轴对称图形，有(　　)条对称轴。 (2)如果一个圆的半径扩大为原来的5倍，那么，它的直径扩大为原来的(　　)倍，周长扩大为原来的(　　)倍，面积扩大为原来的(　　)倍。 (3)圆的周长是314厘米，它的直径是(　　)厘米，半径是(　　)厘米，面积是( 　　)平方厘米。 无数 直径 1 5 5 25 100 50 7850 二、巩固提升 (4)小圆半径是大圆半径的 ，则小圆面积是大圆面积的(　　)。 (5)在边长是8分米的正方形内画一个最大的圆，则这个圆的面积是( 　　　　)。 (6)一根线长18.84分米，正好在一个圆形线轴上绕了20周，这个圆形线轴的直径是(　　)厘米。 (7)大圆与小圆的直径比是5∶3，它们的半径比是(　　　)，周长比是(　　　)，面积比是( 　　　)。 50.24平方分米 3 5∶3 5∶3 25∶9 二、巩固提升 (8)一辆汽车的车轮半径是30厘米，每秒转5周，行驶2826米需要(　　)分钟。 (9)一个环形，外圆半径是3分米，内圆直径是4分米，这个环形的面积 是( 　　)平方分米。 5 15.7 二、巩固提升 2. 快