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- 2019-07-13 发布于湖北
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数据处理
教学目的和要求:
1、会使用自动筛选和高级筛选功能。
2、掌握数据的分类汇总方法和分级显示数据表。
3、会利用模拟运算表求解。
4、掌握数据的合并计算。
教学重点和难点:高级筛选;嵌套式分类汇总;模拟运算表。
教学方法及手段:实例教学,讲授与演示结合。
教学内容:
数据筛选
自动筛选
“筛选”是指从工作表中选出满足条件的记录,这是查找数据的一种比较常见的方式,其中最简单的是“自动筛选”。“自动筛选”实际上是建立一个查询器,在这个查询器中再进行某些简单的操作就可以得出不同的查询结果。
例1:打开“工资表备份”,进行如下的操作:
建立一个“自动筛选”的查询器;
单击工作表“工资表备份”中的有数据的任意单元格,再单击“数据”菜单中的“筛选”菜单,然后选择“自动筛选”命令,得到图1所示的自动筛选器界面。在标题的右侧出现下拉箭头,即自动筛选箭头。
图 STYLEREF 1 \s 10 SEQ 图 \* ARABIC \s 1 1 自动筛选器界面
利用“自动筛选器”,从上面所建立的筛选器中,筛选出教务科的全体人员;
单击“科室”右边的筛选箭头,从中选择“教务科”。如图2所示。
图 STYLEREF 1 \s 10 SEQ 图 \* ARABIC \s 1 2 利用筛选器,筛选出教务科的全体人员
使用“自动筛选”功能,可以将不满足条件的数据隐藏起来,还可通过指定条件的方式将不需
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