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§ 「生产已够忙了，还顾得上 § 「生产已够忙了，还顾得上 5S？」 5S？」 § 实施5S能帮我们赚多少钱？」 § 实施5S能帮我们赚多少钱？」 § 5S要进行到什么程度才算成 § 5S要进行到什么程度才算成 功？」 功？」 5S 动强调 § 5S是一种行动。 § 藉活动来改变人的思考和行动 品质，从而改变公司的管理水 准。 A P C D 际关系 整理的 真意 — 真意为组织化 为使工作能充分发挥应有的机能，应 具有那些必备的物品 （以作业机能的角度考量） 整顿的真意 «真意在于考虑流程的合理化 （以作业流程合理化来考量） 清扫的真意 真意在于点检 一个地方一个地方去清扫，等 于对每个地方作检查 （以发觉问题点的角度来考量） 清洁的真意 + 意在于彻底改善 问题点发现后，若不彻底加以 解决，会养成忽视、敷衍的心 态 素养的真意 .真意在于教育、训练 （以如何教育贯彻实施的精神来考量） 5 S之间的关系 5 S之间的关系 素养 素养 5S 5S 整理 整顿 清扫 整理 整顿 清扫 1S 2S 3S 1S 2S 3S 清洁 清洁 4S 4S 人有人相、职场有职场相 一．观察现场（原物料、配件、半成品、成品）： 放置方法 标示状况 安全面的考量 二．环境的静态管理水准。 现场管理不良状态（一） ＊现物的放置方法 物品杂乱无章堆放。 不清楚物品置放何处（唯主办 员清楚）。 不清楚何处转入，须做至何时。 现场管理不良状态（二） ＊料架标示状况 料架上没有标示牌及标签。 料架上标签与现场不符。 料卡上没有近期记录 （意味着没有盘点的迹象）。 数量和标签的记载不符。 现场管理不良状态（三） ＊安全面 配电盘、出入口、消防器材前放有物品。 物品堆放杂物、且无高度限制。 易燃物、有毒物、危险物等未有标示，以及未完备 保管与处理原则。 现场管理不良状态（四） ＊放置场所的坏境 有灰尘、油污、不明杂物、整体显的肮脏。 温度、湿度、采光、通风等未适度考量。