七年级音乐上册 第6单元《校园的早晨》1 花城版.pptVIP

* 2/4 x x I x x Ixx xxIxx xxII 2/4 xx xxIxxx xxxIxxx xxxII 2/4 xx xxIxxx xxxIxxx xxxII 歌曲的情绪是怎样的？ 欢快的、愉悦的 歌曲是几拍子的？ 4/4 2/4, 歌曲的节拍以4／4拍为主，兼插2∕4拍 变换拍子： 包括两个以上拍号的节拍 在乐曲中，两种或两种以上的拍子交替出现，称作“变换拍子”。变换拍子可能是有规律地循环出现，这时可将两种或两种以上的拍号并列标明。 1、再听歌曲，阅读歌词。歌曲体裁与大意 2、学唱 休止的地方不换气，换气点在句尾，唱的时候要做到“声断气连”。 休止的地方要换气 沿 着校园 熟悉的小路 初升的太 阳 照在脸上， 注意： XX XX X X.X∣ × ×. -‖ 和我 共享 阳光 雨 露 XXX XX X X .X∣×× .‖ 亲爱的 伙伴,亲 爱 的 小 树 0 × × × × ∣ × × × × × -‖ 直 到 长成 参 天 大 树 0 x × × × × .×∣×× × × × -‖ 让我们 记 住 这 美好 时 光 听一听,跟唱： 用欢快的、愉悦的情绪跟伴奏唱一唱 唱一唱： 该歌曲是由谷建芬谱曲，高枫填词，采用了校园生活为素材，具有很明显的校园歌曲风格。曲调活泼轻快但不热烈奔放，语言既生动形象又简洁清新，主题鲜明. 校园歌曲的特点 歌词直白、贴近生活 旋律优美、欢快活泼 易学易唱、清新自然 *