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- 2019-07-18 发布于江苏
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高中美术鉴赏《引言》 教学内容 本课为人美版高中美术鉴赏《引言》,是整个教材的核心思想。因此,本课题的相关理论知识是学好以后课题的基础,对于打开学生对于艺术鉴赏的兴趣起关键作用。提出学习美术鉴赏的必要性,说明什么是美术鉴赏,美术作品的分门别类以及美术鉴赏的意义。 教学目标 (1)认知目标: 了解美术鉴赏的对象、范围。 (2)能力目标:了解欣赏的基本方法。使学生了解美术鉴赏的基本方法,并能初步应用该方法进行鉴赏练习。 (3)情感目标:调动学生参与欣赏的积极性,培养学生对美术的兴趣和提高审美范畴。发展学生的特点,提高审美能力,唤起学生对美的思考。 教学重点与难点 教学重点:培养学生审美能力,让学生掌握美术鉴赏的一般方法,认识美术鉴赏对于个人未来人生发展的重要价值和意义。 教学难点:如何结合实例讲清美术的主要分类方法、美术鉴赏的概念和美术鉴赏一般过程或方法。 教学过程 导入:播放幻灯片——美术名作 环节:(1)观看幻灯片 (2)说明美术鉴赏分类 (3)讲授美术作品 (4)定义美术鉴赏 (5)提问与总结 教授新课采用方法:利用多媒体辅助教学(主要以幻灯片播放欣赏照片) 一、表现手法 表现手法 表现手法 表现手法 雕 塑 二、表现题材 宗教
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