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第十一单元 盐 化肥;第1课时 氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙;A知识要点分类练;2.试用:①CaCO3、②Na2CO3、③NaOH、④KMnO4、⑤H2SO4填写下列空白。(填序号)
(1)属于盐类的是 。
(2)属于碳酸盐的是 。
(3)属于钠盐的是 。
;知识点二 氯化钠;知识点三 碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙;[解析] 能加入食物的,首先要能食用,生石灰和氢氧化钠都有强烈的腐蚀性,不能食用。氯化钠不能除酸,而碳酸氢钠能和酸反应生成二氧化碳气体,既能除酸又能让面团松软。
;6.下列关于Na2CO3和NaHCO3的说法错误的是( )
A.Na2CO3的水溶液显碱性
B.Na2CO3俗称纯碱,是碱类物质
C.NaHCO3可治疗胃酸过多
D.Na2CO3和NaHCO3都能与稀盐酸反应
;7.选择适当盐的化学式填空。
(1)可用来治疗胃酸过多症的是 。
(2)常用作建筑材料的是 。
(3)焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一是 。
(4)用作补钙剂的是 。
(5)可用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产的是 。
(6)侯氏制碱法中的“碱”是 。;8.用如图11-1-1所示装置进行实验。
(1)若在①试管中加入少量大理石和稀盐酸,反应的化学方程式为______________________________________________________;该反应是实验室制取______________气体的原理。
;(2)将上述实验中的大理石换成Na2CO3或NaHCO3,实验中观察到的现象是________________________________________。写出Na2CO3和NaHCO3分别与稀盐酸反应的化学方程式:_____________________________;___________________________。
(3)组成里含有碳酸根离子或碳酸氢根离子(HCO3-)的盐都能与盐酸反应,产生二氧化碳。故检验碳酸根离子需用的试剂是___________________________ 。
;9.从多角度看物质,有助于加深对物质的认识。Na2CO3是一种常见的盐,请回答:
(1)Na2CO3溶液显碱性,其pH (填“>”“<”或“=”)7。
(2)Na2CO3可以看成是碱和氧化物反应的产物。写出反应的化学方程式: 。
(3)Na2CO3作为反应物,写出符合A+B―→C+D的化学方程式:_________________________________________________________。
;10.糕点疏松剂的主要成分中有碳酸氢钠(白色固体)。某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠的性质进行了探究。
实验一:探究碳酸氢钠溶液的酸碱性
用pH试纸测得碳酸氢钠溶液的pH约为10,由此可知碳酸氢钠溶液呈 性。
实验二:探究碳酸氢钠的热稳定性
[查阅资料] 碳酸氢钠受热容易分解,生成水、二氧化碳气体和一种常见的固体物质。
;[进行实验] 取一定质量的碳酸氢钠放到铜片上加热。如图11-1-2所示。
(1)加热一段时间后,观察到烧杯内壁有水珠。
(2)在(1)实验的基础上,如何证明产物中还有二氧化碳生成?_________________________________________________________
______________________________________(请简述实验方案)。
;(3)欲通过进一步实验探究来确定充分加热后的固体产物的成分。
[提出假设] ①可能是Na2CO3;②可能是NaOH。
[设计实验]
方案一:取少量充分加热后的固体于试管中,加入适量水充分溶解,再向试管中加入适量的氢氧化钙溶液,观察到有白色沉淀产生,则假设①成立,请写出发生反应的化学方程式: 。;方案二:请你选用与方案一中不同类别的试剂再设计一个方案。
[实验结论] NaHCO3受热分解???化学方程式为 _________________________________________________________。
;11.某纯碱样品中含有少量NaCl,小丽同学取该样品23 g全部溶解于150 g水中,再逐滴加入160 g稀盐酸,反应中产生气体的质量与盐酸的用量关系如图11-1-3所示(提示:相关反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑)计算当恰好完全反应时:
(1)产生的二氧化碳的质量是 g。
(2)此时所得到的溶液中溶质的质量分数(写出必
要的计算过程,结果保留到0.1%)。
;12.20
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